Este trabalho corresponde a um recorte de um estudo que se propôs a investigar de que forma as condições de saúde e desenvolvimento no primeiro ano vida relacionam-se às noções de Desenvolvimento Territorial Sustentável (DTS). Considera-se para tal análise os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, que predizem a garantia de que todos os seres humanos possam realizar todo seu potencial com dignidade e igualdade. Portanto, sua abordagem relaciona-se aos

O desenvolvimento individual é um dos alicerces para a construção coletiva de um futuro sustentável. Neste sentido, pode-se ampliar a abordagem da influência ambiental sobre a saúde humana para uma perspectiva em que também se considere o caminho inverso, onde a saúde contribui para a questão ambiental, uma vez que pessoas saudáveis são agentes propulsores do desenvolvimento do território em que estão inseridas. Este artigo tem como objetivo refletir sobre a relação entre saúde, ambiente e sustentabilidade, com enfoque especial na infância, uma das fases de maior vulnerabilidade do desenvolvimento humano, devido a fragilidades físicas, cognitivas e psíquicas. A importância de estudos que abordem as temáticas de saúde infantil e desenvolvimento sustentável se evidencia na medida em que a saúde de um indivíduo é capaz de afetar o seu próprio ciclo vital, ainda com efeitos cumulativos para a próxima geração

ResumoEste trabalho visa enfatizar de que forma as condições de desenvolvimento na infância repercutem sobre as questões do Desenvolvimento Sustentável, com enfoque principal em estabelecer um modelo que represente o comportamento dos condicionantes do desenvolvimento de crianças de 1 a 12 meses de idade do município de Pontal do Paraná, litoral paranaense. O trabalho consiste em 3 fases: coleta de dados de 1443 crianças e definição de critérios para atraso no desenvolvimento nesta faixa etária, desenvolvimento de uma base de dados on-line, e mineração de dados para reconhecimento de padrões entre os casos de atraso. Como resultados observa-se elevado número de atraso no desenvolvimento em algumas das faixas etárias analisadas. Os achados deste trabalho possibilitam relacionar estes casos com seus respectivos condicionantes socioeconômicos e ambientais, a fim de complementar e ratificar a relevância deste contexto para o desenvolvimento sustentável. Palavras-chave: Infância. Sustentabilidade. Desenvolvimento. Mineração de dados. AbstractThis work aims to emphasize the conditions of development in childhood and its relationship with sustainable development. The main focus is on establishing a model that represents the behavior of the constraints of the Development of children from 1 to 12 months old from the municipality of Pontal do Paraná. The work consists of 3 phases: data collection of 1443 children and definition of criteria for delay in development in this age group, development of an online database, and data mining for pattern recognition between cases of delay. As a result, there is a high number of development delay in some of the analyzed age groups. It is expected at the end of the research to relate these cases to their respective socioeconomic and environmental constraints to complement and ratify the relevance of this context for sustainable development.