Este artigo discorrerá sobre o projeto realizado na matéria de Projeto de Integração disciplinar I do terceiro ano do curso de Geografia da FCT- UNESP. Procuramos aqui estabelecer a relação entre a destinação dos resíduos sólidos no município de Presidente Prudente com a Geografia Urbana e a Geomorfologia primordialmente, no entanto, não abandonando as demais áreas da Geografia que são necessários para entender a questão, como a Geografia da saúde, através do entendimento do nexo entre o ambiente e as proliferação de vetores de patógenos, e a Geografia cultural através da cultura do consumo. Apresentaremos aqui uma contextualização histórica para melhor entendimento do surgimento do aterro de Presidente Prudente estabelecendo uma análise da paisagem do antigo lixão até se tornar o aterro controlado que é hoje, assim como suas consequências diretas e indiretas para a saúde pública. O projeto se estende também a transposição didática dessas informações aos alunos do 2º ano do ensino médio da Escola Estadual Anna Antônio em Presidente Prudente, realizando um experimento em aula a respeito da limpeza da água através de “eletrofloculação”, como forma de interação e conscientização ambiental.

Este estudo busca a construção de uma avaliação geográfica que denote a ocorrência ou não dos processos de diferenciação e (auto)segregação socioespacial, na escala da pequena cidade e das cidades locais. Reconhecemos a necessidade de uma análise multidimensional, tentando compreender suas particularidades e sua inserção nas redes regionais, sendo fundamental não desprezar as relações entre os citadinos e o espaço em suas práticas cotidianas, para compreender a produção do espaço urbano e as manifestações desses fenômenos, nesses centros. Trazemos assim, um estudo de caso para o município de Paulicéia/SP, com uma população de 6.339 habitantes (IBGE, 2010). Por meio da aplicação de metodologias qualitativas, evidenciamos nas análises a manifestações dos processos de diferenciação e segregação socioespacial na cidade.Palavras-chaves: práticas socioespaciais, diferenciação, segregação socioespacial, cidades pequenas, Paulicéia/SP.