La piscicultura es uno de los sectores priorizado en la Agenda Interna de Competitividad y Productividad del Huila; consolidándose el departamento, como el principal productor y exportador de tilapia, uno de los productos más importantes de Colombia. En este sentido, el objetivo de la investigación fue determinar el nivel de competitividad de la tilapia, a través de índices de ventaja comparativa revelada y determinantes de competitividad exportadora. Desde el plano metodológico se realizan estimaciones de un modelo de regresión múltiple. Los análisis de los indicadores mostraron que el Huila tiene una gran ventaja en la exportación de tilapia fresca, siendo Estados Unidos, Canadá, Costa Rica, El Salvador, Guatemala y Honduras y los países de la CAN, con los que el Huila presenta mayor complementariedad comercial. Se puede concluir que el Huila presenta una importante ventaja comparativa tanto en la producción como en la exportación de los filetes de tilapia y la tilapia fresca, sin embargo, el acceso a mercados a nivel mundial por parte del Huila es muy limitado. Esto se puede mejorar dado el importante número de acuerdos comerciales firmados por Colombia.

Los individuos constantemente están tomando decisiones, que en muchos casos pueden presentar fallas de coordinación e información. Resulta importante preguntar sí los individuos siempre presentan ese comportamiento óptimo y maximizador en sus decisiones, aspectos característicos de la teoría de la racionalidad. El objetivo de este artículo es determinar, a partir de autores como McFadden, Woodford, Kahneman, Sims, sí los individuos aun toman decisiones basado en la racionalidad, o por el contrario, sí la racionalidad hoy en día es considerada como una utopía. Para determinar esto, se realizó un análisis cualitativo exploratorio de las principales teorías que sobre esta materia se han desarrollado en los últimos años. Dentro de los resultados se destaca, que a pesar de que se ha avanzado mucho en la formulación de modelos que expliquen mejor las decisiones de los agentes, es claro que no ha sido suficiente. La Teoría de la Prospectiva de McFadden no puede generar implicaciones económicas, debido a que los individuos que toman decisiones arbitrarias son limitados en los mercados. Mientras que en la teoría de la Desatención Racional desarrollada por Sims y adoptada por Woodford, los individuos tienen capacidad finita de procesamiento de información.

<p align="justify">Las crisis económicas se caracterizan por estar relacionadas con los procesos de toma de decisión, sin embargo las fallas de coordinación e información de los mercados generan perturbaciones que causan un gran impacto en las variables macroeconómicas agregadas y por ende en el bienestar social. Debido a estos fenómenos es relevante cuestio- narse y tratar de validar si los agentes económicos todavía tienen ese comportamiento óptimo y maximizador,  en donde sus percepciones y expectativas  están determinadas por las características y propiedades del entorno, o ¿acaso existen factores que influyen en el procesamiento de la información o en el ambiente en que se generan la toma de decisiones?</p>

En este trabajo, se analizan los determinantes del rendimiento académico de la educación media, al comparar los resultados en el área de matemáticas de la Prueba Saber 11° de los estudiantes de grado once de las regiones con mayor y menor nivel de desarrollo socioeconómico de Colombia. La metodología utilizada se desarrolló a través de la aplicación de un Modelo de Combinación de Corte Transversal para el periodo de estudio de 2008 a 2013. Los resultados muestran que existen importantes diferencias entre los determinantes del rendimiento académico en regiones con mayor y menor nivel de desarrollo socioeconómico, las características personas de los estudiantes, tales como la edad y la etnia, así como las características de las escuelas tienen mayor impacto sobre los estudiantes de las regiones con menor nivel de desarrollo, mientras que las características familiares y del hogar, tales como educación de los padres, disponer de computador en casa y los ingresos familiares, presentan un mayor impacto sobre el rendimiento académico de los estudiantes de regiones con mayor nivel de desarrollo socioeconómico.

El presente trabajo analiza los determinantes de la brecha salarial por género en Colombia durante el periodo 2004-2012, utilizando las encuestas Mesep-DANE de los años 2004, 2008 y 2012. Se realizó la descomposición de la brecha salarial en los diferentes puntos de la distribución incondicional de los salarios. Los resultados obtenidos muestran que existe un diferencial salarial promedio en favor de los hombres y este es creciente en el tiempo, el cual se explica en el 20 % y en el 40 % por factores diferentes a la productividad de los individuos. Al analizar el diferencial salarial por género en los distintos cuantiles de la distribución del ingreso, se encuentra que el efecto característica explica la brecha bruta a medida en que se avanza en la distribución de salarios, este resultado evidencia la existencia de un techo de cristal para las mujeres.