A hanseníase é uma doença infecciosa crônica causada pelo bacilo Mycobacterium leprae, com caráter altamente transmissível e relevante dentro do cenário de saúde pública brasileira. Estudos apontam que na região norte ocorreu um aumento significativo de casos detectados já em estágio avançado da doença, com alto grau de incapacidade funcional, o que enfatiza a prevalência de um diagnóstico tardio nesta localidade, bem como de fatores que influenciam diretamente no reconhecimento e tratamento prévio da doença, como os aspectos socioeconômicos e o desconhecimento acerca da doença. Assim, este estudo objetivou fomentar o reconhecimento dos principais aspectos que envolvem a hanseníase, sua mitigação e autonomia dos usuários mediante as principais medidas preventivas desta patologia. O presente estudo tem uma abordagem qualitativa e descritiva, sendo um relato de experiência acerca da vivência interdisciplinar de acadêmicos da saúde durante ações educativas, baseadas no Arco de Maguerez, em uma unidade de saúde de Belém-PA. Como resultado, muitos usuários da unidade estavam retraídos no início das ações, entretanto, percebeu-se maior entusiasmo após incentivos. Outrossim, durante conversas com a população no local, ficou claro o pouco conhecimento da doença, o que corrobora sua importância dentro dos serviços de saúde. Ademais, o público-alvo reiterou a importância da atividade para a prevenção dos casos graves da doença e convidou a equipe de acadêmicos para retornar com a realização de outras ações educativas. Identificou-se a importância da profilaxia da hanseníase no ambiente da atenção básica, além da atuação do acadêmico ao adquirir competências para futura profissão, pautada no olhar holístico.