This research presents an innovative methodology, which allows the articulation of different participants in the academic community to transform processes in educational institutions. It uses a bibliometric analysis of scientific literature, supported by expert judgments. To present it, the field of Industrial Automation was analyzed by means of recognized software for bibliometric analysis (Bibliometrix de R) and analysis of Vosviewer, Sci2 and gephi networks. The allowed us to identify the main authors, journals, countries, institutions and relevant documents, in addition to trends in this field. Based on the findings, it is concluded that it is necessary to update the curricular designs and create new programs related to industrial automation. It also provides relevant information to update the training plan for teachers on issues related to wireless sensors and security of industrial systems. The research also provides teachers with an overview of the past, present and future of industrial automation, which will allow them to improve their educational practice.
La enseñanza de la gestión de la producción industrial GPI, trae grandes retos tanto para los docentes como para los centros de formación donde se orienta, debido a los avances en esta línea de conocimiento, además del amplio número de publicaciones que se genera en este campo.
El presente artículo propone un modelo de Machine learning para predecir el estado de la cosecha a partir de información de consumo de pesticidas y otras variables del cultivo, para lo cual se sigue la metodología de machine learning, la cual consiste en cuatro pasos que son: 1. Preprocesamiento y análisis de la información, 2. Separación de los datos de entrenamiento, test y validación.3 selección de los modelos, 4 evaluación hiperparámetros del modelo a partir de una métrica. Para eso se proponen cinco modelos de clasificación, para la evaluación se toma como métrica Accuracy score, como resultado final se obtienen los valores de los hiperparámetros correspondientes a los Modelos y se selecciona uno de ellos
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