Los mapas mediáticos son herramientas fundamentales para el estudio y análisis de los procesos de comunicación en una región. En el caso de Hispanoamérica los ejemplos disponibles son pocos e incompletos. El objetivo de esta investigación es la construcción de un mapa inédito y actual del dominio de la prensa hispanoamericana y, para ello, recurrimos metodológicamente a una minuciosa identificación de medios a partir de una revisión de las publicaciones científicas en las revistas de Comunicación indexadas en Web of Science y Scopus. Los resultados del estudio identifican 2.403 medios de comunicación; de ellos casi nueve de cada diez son tradicionales, lo que da cuenta que los nuevos medios nativos digitales no logran aún visibilidad académica. Los países con mayor cantidad de medios de comunicación son Argentina, México, Colombia, Ecuador y Chile. Aunque el mapa de medios supone una aproximación sesgada al construirse sobre los medios elegidos por la comunidad científica en función de sus intereses particulares, ofrece un sólido acercamiento por la amplitud de datos recabados y la correlación establecida con los indicadores socioeconómicos.
– This research builds an updated map of the Chilean press on the web and social networks and evaluates the attention of researchers by identifying collective criteria to address the object “Chilean press”. Methodologically, it works on the concept of academic impact and uses automation in Python language to measure it, analyzing web audiences with Similarweb and scraping for social impact on Facebook and Twitter. Among the main results of the study, which spans almost two decades, it reveals how the disruptive media are led by the native media El Mostrador, CIPER, and Terra, together with the print media Publimetro and The Clinic. The overrepresentation of El Mercurio and La Tercera detracts from the projection of new digital media, such as El Desconcierto, and citizen media such as regional and hyperlocal media like El Observatodo. Finally, a critique is made of the media selection process carried out by academic authors. RESUMO – Esta pesquisa constrói um mapa atualizado da imprensa chilena, analisa o compromisso com o desenvolvimento na web e nas redes sociais e avalia em que medida o novo ambiente de comunicação recebe atenção dos pesquisadores ao identificar os critérios coletivos ao abordar o objeto “imprensa chilena”. Metodologicamente, trabalha-se o conceito de impacto acadêmico e foi utilizada uma técnica automatizada em Python para medi-lo, as audiências da web são medidas com dados da Similarweb e são utilizadas técnicas de sucateamento para impacto social no Facebook e Twitter. Entre os principais resultados do estudo, revela-se como a mídia disruptiva é liderada pelos nativos El Mostrador, CIPER e Terra em conjunto com os jornais Publimetro e The Clinic. Além disso, confirma-se a sobre-representação dos grandes títulos (El Mercurio e La Tercera), reduzindo a projeção tanto das novas mídias digitais, no caso de El Desconcierto, e outras de natureza cidadã quanto local e hiperlocal como El Observatodo. Por fim, é feita uma crítica ao processo de seleção de mídia realizado pelos autores da academia. RESUMEN – Esta investigación construye un mapa actualizado sobre la prensa chilena en web y redes sociales y evalúa la atención de los investigadores al identificar criterios colectivos para abordar el objeto “prensa chilena”. Metodológicamente, se trabaja el concepto de impacto académico y para medirlo se usa la automatización en lenguaje Python, se analizan las audiencias web con Similarweb y scrapping para el impacto social en Facebook y Twitter. Entre los principales resultados del estudio, que se extiende casi dos décadas, se revela cómo los medios disruptivos son encabezados por los nativos El Mostrador, CIPER y Terra junto a los impresos Publimetro y The Clinic. La sobrerrepresentación de El Mercurio y La Tercera resta proyección a los nuevos medios digitales, como El Desconcierto, y ciudadanos como regionales e hiperlocales como El Observatodo. Por último, se realiza una crítica al proceso de selección de medios que realizan los autores de la academia.
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