Objetivo: Investigar a efetividade e a aplicabilidade do método do caso junto a alunos do mestrado em ciências contábeis da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Metodologia: O estudo realizado foi caracterizado como descritivo e a coleta de dados se deu através de um questionário com perguntas abertas após a aplicação de um caso. O tratamento dos dados foi realizado através de análise de conteúdo com auxílio do software ATLAS.ti®. Resultados: No que diz respeito à efetividade, destacou-se a interação dos alunos a partir das discussões em pequenos grupos para, posteriormente, no grande grupo, ocorrer a contribuição para a resolução do caso com uma discussão mais profunda. Referente à aplicabilidade, os resultados demonstram a necessidade de utilização de outras metodologias ativas na resolução do caso, como exemplo mais citado pelos alunos, têm-se o role-play. Também foram evidenciadas as dificuldades e limitações identificadas durante a intervenção educativa, entre elas, o pouco tempo disponibilizado para a aplicação deste método e a dificuldade de se encontrar bons casos para aplicar em sala de aula. Contribuições do estudo: O estudo contribui com as discussões acerca da adoção de metodologias ativas, o que permite a identificação de pontos fortes e fracos, assim como as limitações, oportunizando, por consequência, sugestões de melhoria e aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem.

A presente pesquisa objetivou propor uma discursão referente à adoção do princípio da adesão voluntária e livre com os possíveis impactos financeiros e educacionais nas cooperativas de crédito de Belém, a partir da percepção dos seus gestores, buscando conhecer os objetivos dessa estratégia de capitação de novos sócios. Fez-se uso da técnica de pesquisa análise de conteúdo pela qual foram desenvolvidas duas categorias de análise, 1ª) Quem são nossos cooperados? 2ª) Vantagens e Desvantagens da Livre Adesão. Os resultados evidenciam que a adoção ao princípio da adesão voluntária e livre apresentou impactos positivos sobre o aspecto financeiros observado pelo aumento do quadro social e do capital social com a integralização das cotas partes. Evidenciou-se também que algumas cooperativas estão preocupadas com a educação cooperativa desses novos sócios, pois deve-se ter cuidado em preservar a essência do cooperativismo e cuidar para que as cooperativas não se transformem em bancos comerciais.

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