Objetivo: Conocer el tiempo de evolución de los síntomas y el riesgo de caídas de los sujetos con alteraciones vestibulares que ingresaron a rehabilitación vestibular en un hospital de rehabilitación, describir las características clínico-demográficas y relacionadas al equilibrio de los mismos.
Materiales y método: Estudio descriptivo, transversal y retrospectivo. Técnica de muestreo no probabilística consecutiva. Las variables se agruparon en primarias y secundarias, y a su vez estas mismas en clínico-demográficas y relacionadas al equilibrio.
Resultados: La muestra se compuso de 159 sujetos. El tiempo de evolución fue >6 meses en un 71,1%; respecto al equilibrio dinámico, valorado mediante el Dinamic Gait Index y el Functional Gait Assessment, el 70,5% de la muestra presentó riesgo de caídas y el diagnóstico más prevalente fue la vestibulopatía periférica en un 52,8%.
Conclusión: Se conocieron el tiempo de evolución y el riesgo de caídas, y se describieron las características clínico-demográficas y relacionadas al equilibrio de los sujetos con alteraciones vestibulares al ingreso a rehabilitación vestibular.
Fuentes de financiamiento: La autora declara no tener ninguna afiliación financiera ni participación en ninguna organización comercial que tenga un interés financiero directo en cualquier asunto incluido en este manuscrito.Conflicto de intereses: La autora declara no tener ningún conflicto de intereses.
Objetivo: Clasificar los síntomas autopercibidos en leves, moderados o graves y describir el dominio más afectado del Dizziness Handicap Inventory (DHI) según sexo, tipo de desorden vestibular y edad al inicio de un programa de rehabilitación vestibular (RV).
Materiales y método: Estudio observacional, descriptivo, transversal y retrospectivo. Se incluyeron sujetos mayores de 18 años con déficits vestibulares que concurrieron a la entrevista inicial de un programa de RV en un consultorio de kinesiología de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre 2011 y 2021. Las variables se agruparon en primarias (autopercepción de discapacidad) y secundarias (sexo, tipo de desorden vestibular y edad).
Resultados: Se incluyeron 527 sujetos. El 45% de los sujetos presentaron sintomatología leve; el 38%, moderada y el 16%, grave. Los sujetos más jóvenes refirieron sintomatología moderada, mientras que en el resto de los grupos refirieron sintomatología leve. Las mujeres presentaron mayor autopercepción de síntomas. Los sujetos con síndromes vestibulares periféricos obtuvieron puntajes menores en el DHI.
Conclusión: Los síntomas autopercibidos fueron de moderados a graves en el 54% de los sujetos, y los dominios más afectados fueron el físico y funcional. Esta información resulta relevante, ya que nos permite plantear objetivos claros tendientes a disminuir los síntomas y la discapacidad consecuente, y así mejorar la calidad de vida en sujetos con déficits vestibulares.
Las personas con amputación transfemoral refieren gran dificultad para colocarse la prótesis, lo que conduce al abandono de su uso. Si la prótesis no se coloca diariamente, el muñón cambia de tamaño y deja de entrar en el socket, provocando el fracaso del tratamiento y pudiendo afectar negativamente el bienestar físico, mental y emocional del paciente. Es importante que el kinesiólogo/a tenga conocimientos de la correcta colocación de la prótesis para poder educar al paciente en su independencia, ya que la misma debe colocarse todos los días del modo más perfecto posible, para evitar un dolor adicional al sujeto. Por lo tanto, el objetivo de este paso a paso es describir el procedimiento para la colocación de una prótesis en personas con amputación transfemoral.
Antecedentes: Las enfermedades reumáticas (ER) son afecciones que comprometen al sistema musculoesquelético y existen más de 100 tipos. Los autores de este estudio no encontramos antecedentes que describan características de los sujetos con ER admitidos en un servicio de rehabilitación en Argentina.
Objetivo: Describir y analizar una muestra de sujetos con ER ingresados en el Servicio de Kinesiología del Instituto de Rehabilitación Psicofísica (I.Re.P.) de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires entre enero de 2010 y diciembre de 2015.
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