Objetive: Determining the risk factors associated with acute renal failure in neonates. Materials and Methods: A case-control study was carried out, in 65 cases of acute renal failure and 65 without acute renal failure in the Intensive Care Unit Neonatals (NICU) of a hospital in Pachuca Hidalgo, Mexico. The variables studied; prematurity, low weight, type I respiratory distress syndrome, perinatal asphyxia, sepsis, necrotizing enterocolitis, administration of vancomycin, amikacin, amphotericin, cefotaxime and water restriction. The information was collected from the data of the clinical records and the analysis was carried out in the Epi-info software. The statistical analysis, it was performed using non-parametric tests such as Chi2 and Fisher's Exact Test. Results: Denote underweight with an OR 2, 95% CI. from 1.1 to 3.3 and <P 0.05 by Chi2 and Fisher's exact test. For; perinatal asphyxia with OR 2.1, 95% CI. from 1.3 to 3.4 and <P 0.05 through Chi2 and Fisher's exact test. For vancomycin administration OR 4.7, 95% CI. From 2.3 to 9.3 and <P 0.05 by Chi2 and Fisher's exact test. For water restriction OR 2, 95% CI. From 1.2 to 3.3 and <P 0.05 by Chi2 and Fisher's exact test. Conclusion: A significant association was found between acute renal failure with low weight, perinatal asphyxia, administration of vancomycin and water restriction.

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Este relato nos narra las experiencias como prisionero en los campos de concentración de Viktor Frankl. Donde el hombre en busca de sentido es mucho más que el testimonio de un psiquiatra sobre los hechos y los acontecimientos vividos en un campo de concentración, es una lección existencial. Dentro de los campos de concentración había dos tipos de prisioneros diferentes, a saber: el prisionero corriente, que sufría los trabajos más duros y recibía la crueldad de los soldados "capos", prisioneros que actuaban como especie de administradores y tenían privilegios especiales, para este trabajo se elegía únicamente a los más brutales. La logoterapia, es un método psicoterapéutico creado por el propio Frankl, se centra precisamente en el sentido de la existencia y en la búsqueda de ese sentido por parte del hombre, que asume la responsabilidad ante sí mismo, ante los demás y ante la vida. ¿Qué espera la vida de nosotros? Frankl nos enseña que siempre vamos a tener la libertad de escoger como nos comportamos frente a las diversas situaciones de nuestra vida, y podemos jugar un papel de “victima” o hacer algo al respecto.