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Das Wissenschaftsfeld ist ein von spezifischen Regeln formierter Raum, in dem Machtverhältnisse, Statuszuweisungen und habituelle Einpassungen eine bedeutsame Rolle dafür spielen, wer sich in Debatten Gehör verschaffen kann und wer ausgeschlossen oder abgewertet wird. In diesem Beitrag wird entlang wissenschaftssoziologischer und machtanalytischer Perspektiven ein kritischer und pointiert zugespitzter Blick auf daraus entstehende Problematiken für Debatten geworfen.

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Verlorene Perspektiven

Holzer¹

2022

Debatte

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Kritisches Denken mit negativer Dialektik

Holzer

2019

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Über die Klugheit, "dumm" zu bleiben

Holzer

2007

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Daniela Holzer

Weiterbildungswiderstand : Eine kritische Theorie der Verweigerung

sprechen. schweigen. ignorieren. Echokammer-Effekte, Machtmanifestationen und Schweigespiralen in Debattenunkulturen

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