O trabalho pretende discutir o adoecimento docente e o sofrimento psíquico causado pelas condições de trabalho. Para tanto foi realizada uma revisão bibliográfica sobre o assunto e um levantamento de dados publicados pela Organização Mundial de Saúde (OMS, 2017), Confederação Nacional dos Trabalhadores da Educação (CNTE, 2018), OCDE (Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, 2019), a fim de discutir as condições adversas que têm culminado nas patologias que afastam, impossibilitam ou prejudicam o trabalho docente a fim de colaborar para a construção de políticas públicas eficazes que melhorem as condições do trabalho docente.
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