SUMMARY This paper reports the results of a study to validate a measure of gross motor function in detecting change in the motor function of disabled children. Physiotherapists used this instrument to assess 111 patients with cerebral palsy, 25 with head injury and 34 non‐disabled preschool children on two occasions, the second after an interval of four to six months. Parents and therapists independently rated the children's function within two weeks of each assessment, and a sample of paired assessments was videotaped for ‘blind’ evaluation by therapists. Correlations between scores for change on this measure and the judgments of change by parents, therapists and ‘blind’ evaluators supported the hypothesis that the instrument would be responsive to both negative and positive changes. RÉSUMÉ Appréciation de la fonction motrice globale: validation de la fidélité d'un instrument de mesure L'article rapporte les résultats d'une étude de validation de mesure de la fonction motrice globale, en relevant les modifications de la fonction motrice chez des enfants infirmes. Des kinésithérapeutes ont utilisé cet instrument pour évaluer 111 I.M.C., 25 séquelles de traumatisme cranien, et 34 enfants non‐infirmes d'âge préscolaire, cela à deux occasions, la seconde distante de quatre à six mois de la première. Parents et rééducateurs apprécièrent indépendamment l'activité des enfants dans les deux semaines suivant chaque évaluation, et un échantillon d'évaluations appariées fut enregistré en vidéo pour étude ‘en aveugle’ par les rééducateurs. Les corrélations obervées entre les notes de changement à cette mesure, les appréciations de changement par les parents et les rééducateurs, les évaluations en aveugle, favorisent l'hypothèse de la sensibilité de l'instrument de mesure aux modifications négatives et positives. ZUSAMMENFASSUNG Bewertung der grobmotorischen Funktion: Validisierung einer Methode Diese Arbeit berichtet über die Ergibnisse einer Untersuchung, die das Ziel hatte, einen Bewertungsmaßstab der grobmotorischen Funktion zu validisieren, um Veränderungen der Motorfunktion bei behinderten Kindern. Physiotherapeuten benutzten diese Methode, um 111 Patienten mit Cerebralparese, 25 mit Kopfverletzungen und 34 nicht behinderte Vorschulkinder an zwei Terminen, der zweite fand nach einem Interval von vier bis sechs Wochen statt, zu untersuchen. Eltern und Therapeuten beurteilten die Funktion der Kinder unabhängig innerhalb von zwei Wochen nach jeder Untersuchung. Aus beiden Untersuchungen wurden Beispiele für eine ‘blinde’ Beurteilung durch Therapeuten auf Video aufgenommen. Korrelationen zwischen den Scores für Veränderungen nach dieser Bewertungsmethode und die Beurteilung der Veränderungen durch die Eltern, Therapeuten und ‘blinden’ Gutachter stützen die Hypothese, daß die Methode sowohl negative als auch positive Veränderungen erfassen würde. RESUMEN Medición de la función motora grosera: validación de la capacidad de respuesta de un instrumento evaluativo Esta publicación aporta los resultados de un estudio para valida...

No abstract

No abstract

The purpose of this research was to study the effect of intensive neurodevelopmental therapy (NDT) and upper-extremity inhibitive casting, separately or in combination, on hand function, quality of upper-extremity movement and range of motion of 73 children with spastic cerebral palsy aged 18 months to eight years. There was no significant difference between intensive or regular therapy and casting or no casting for hand function, between intensive and regular NDT, or between intensive t-W m m t-m m m (1982) 'Review of length-associated changes in muscle.' Physical Therapy, 62, 1799-1808. Hayes, N. K., Burns, Y. P. (1970) 'Discussion on the use of weight-bearing plasters in the reduction of hypertonicity.' AustraIian Journal of Physiotherapy, 26, 108-1 17. King, T. I. (1982) 'Plaster splinting as a means of reducing elbow flexor spasticity: a case study.'

No abstract