Los niños y adolescentes con cáncer padecen síntomas molestos causados por la enfermedad, los procedimientos médicos y diagnósticos, los efectos secundarios de los tratamientos, la hospitalización y los desplazamientos para el tratamiento. Por ello, el paciente pediátrico oncológico debe ser tratado en los aspectos físico, psicológico y social, para facilitar no solo su curación, sino también sus expectativas, su autoestima, sus ganas de vivir. Las intervenciones de musicoterapia en este ámbito pueden aliviar la situación de estrés, ansiedad o temor y mejorar la calidad de vida de pacientes y su entorno. Este trabajo parte de la pregunta: ¿Tiene la Musicoterapia un papel importante en el tratamiento integral de los pacientes oncológicos pediátricos? Se lleva a cabo una revisión bibliográfica. Se han seleccionado estudios con intervención de musicoterapia, centrados en ansiedad, calidad de vida y estado general de estos pacientes y su entorno, así como estudios destinados a investigar la implementación de este tipo de programas en hospitales.

Los efectos positivos de la musicoterapia en la ansiedad y depresión han sido ampliamente estudiados. No obstante, los estudios de caso único con pacientes con sintomatología ansioso-depresiva en los que se emplean técnicas de percusión corporal son menos habituales. Desde esta perspectiva, el objetivo principal de este estudio es el de aportar evidencias clínicas sobre el uso específico de técnicas de percusión corporal incluidas en el tratamiento de un paciente afectado de duelo patológico cronificado con síntomas de ansiedad y depresión. Se analizaron los resultados obtenidos a través de herramientas psicométricas validadas Hamilton Anxiety Rating Scale (ansiedad) e Inventario de Depresión de Beck (depresión), de los niveles de frecuencia cardiaca y del registro de momentos de aflicción e imágenes disfuncionales recurrentes evaluados mediante la elaboración ad hoc de medidas de autorregistro. Entre los resultados alcanzados, cabe reseñar una disminución de niveles de ansiedad, depresión, imágenes disfuncionales, frecuencia cardiaca, momentos de aflicción y aumento significativo del nivel de activación conductual que confirman las hipótesis formuladas. En definitiva, se concluye que la musicoterapia es una herramienta eficaz, sencilla y fácil de utilizar y que la inclusión de técnicas de percusión corporal en procesos de musicoterapia puede facilitar el procesamiento emocional disfuncional de pacientes con sintomatología ansioso-depresiva.

En esta investigación analizamos las respuestas de los pacientes pediátricos ante la clásica forma musical del rock and roll. Es un estudio de tres meses con 20 pacientes de la Unidad de Trasplantes del HULP. El trabajo se desarrolló con dos grupos. Uno recibiendo únicamente musicoterapia pasiva y otro, donde además se incluye la participación activa usando una maraca. Los resultados se han obtenido en una única sesión individual con cada paciente. Los instrumentos principales han sido la guitarra, la voz y una maraca. Los resultados muestran que el R&R produce una activación corporal y un aumento de la concentración que se incrementa con la participación activa de una maraca. La interacción del paciente con maraca (participación activa) produce un aumento de las mejoras físicas y neurológicas con respecto a la escucha pasiva en la mayoría de las mediciones.   Palabras clave: Musicoterapia, trasplantes, rock and roll, maraca, mejoras físicas y neurológicas.