Este artigo lança o olhar sobre a campanha institucional Agro: a indústria-riqueza do Brasil. A iniciativa, produzida e veiculada pela Rede Globo de Televisão, a partir de 2016, é marcada pela repetição diária nos espaços comerciais da grade de programação da emissora. Nesta reflexão, analisa-se os modos de significação da formulação agro como a proposta de um novo conceito, que atualiza as relações entre cidade, campo, urbano e rural. O estudo norteia-se pela Análise do Discurso, nas perspectivas de Michel Pêcheux e Eni Orlandi, pensando as relações que vinculam o histórico, o ideológico e o político para um agro que, no dizer da Rede Globo, é indissociável da tecnologia, de todo o tipo de pessoas e que abrange todos os setores que movimentam a economia do país.

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O presente artigo objetiva compreender a variança no processo tradutório, considerando a formulação e a circulação de discursos em versões de uma reportagem publicada pelo Financial Times sobre o Estado de Mato Grosso. O corpus de análise é construído a partir de sequências discursivas de títulos, linhas-finas (subtítulos) e chapéus (termos-chave antecedentes dos títulos) de quatro publicações em sites jornalísticos. No trabalho teórico-analítico, pela Análise de Discurso, aborda-se aspectos como a função-autor e o posicionamento da imprensa como sujeito-autor, as possibilidades de leitura, o trabalho da interpretação e a inscrição da subjetividade do tradutor, formulando a variança e colocando versões em circulação.

Desenvolvimento sustentável é um enunciado recorrente em conversas, reportagens, palestras, projetos. Assim como a frequência de seu uso, são múltiplas as significações atribuídas a essa formulação. Esse artigo tem como corpus de análise cinco recortes de entrevista feita com o presidente da Associação dos Produtores de Soja e Milho de Mato Grosso (Aprosoja-MT). Ao realizar o percurso analítico, mobilizam-se os sentidos de ‘desenvolvimento’ e de ‘sustentabilidade’ em busca da compreensão de como o enunciado significa para a categoria dos produtores rurais de Mato Grosso. O estudo tem a Semântica da Enunciação como principal proposta teórico-metodológica, seguindo preceitos de Eduardo Guimarães.

Saber ler, interpretar, escrever e gerar conhecimento são tarefas intrínsecas ao cotidiano daqueles que se propõem a trabalhar nas salas de aula. Essa é a realidade dos acadêmicos de Pedagogia, na Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT), Câmpus de Sinop, que contam com uma iniciativa que lhes propicia publicar conhecimentos e experiências. A Revista Eventos Pedagógicos (REP’S) é o objeto desse relato de experiência. É um projeto de extensão que se iniciou em 2010, na disciplina Eventos Científicos da Metodologia de Pesquisa Educacional, como uma revista-escola, para divulgação das pesquisas acadêmicas realizadas durante o curso, em formato de artigos. Desde 2015, o periódico é avaliado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (Capes), com o Qualis B1, em Educação, pela qualidade, impacto e aderência. Atualmente, a REP’S conta com publicações de acadêmicos e, também, de pesquisadores de outras instituições de Ensino Superior do país e internacionais.