Dunia sedang dilanda pandemi Covid 19 termasuk Indonesia. Seluruh aspek kehidupan terkena dampak pandemi Covid 19 termasuk aspek pendidikan. Dampak pandemi ini merubah tatanan pendidikan di Indonesia salah satunya yaitu berubahnya sistem pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran jarak jauh. Salah satu jenis pembelajaran jarak jauh adalah pembelajaran daring. Tujuan penelitian ini untuk menjelaskan platform digital apa saja yang sering digunakan dalam pembelajaran daring. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dalam mengumpulkan datanya. Data dalam penelitian ini menggunakan data sekunder yang dikumpulkan dari informasi penelitian, artikel, buku dan jurnal. Dari platform digital yang dapat mendukung pembelajaran daring terdapat empat platform digital yang sering digunakan yaitu whatsapp group fasilitas google (, google classroom, google form, google meet), dan zoom cloud meeting. Keingintahuan terhadap keefektifan penerapan pembelajaran daring pada masa pandemi covid- 19 bagi Prodi PJKR. Pandemi Covid-19 menyebabkan kegiatan pembelajaran berhenti secara luring selama beberapa waktu dan berganti menggunakan sistem pembelajaran daring untuk mengurangi penyebaran virus. Pembelajaran daring memiliki banyak tantangan, di antaranya fokus mahasiswa kurang efektif karena proses penyampaian materi tidak dilakukan secara langsung atau tatap muka. Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan dosen telah melaksanakan kegiatan pembelajaran daring secara baik. Hal ini ditunjukkan dengan kajian pustaka berupa hasil dari pernyataan mahasiswa, bahwa dosen dapat menjelaskan materi dengan baik dan mahasiswa mudah memahaminya. Dosen juga memanfaatkan teknologi dengan baik untuk menunjang pembelajaran daring. Selain itu, mahasiswa menyatakan ‘sangat setuju’ bahwa dosen memiliki waktu untuk merespon tanggapan dan pertanyaan mereka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa telah mampu menggunakan perangkat pembelajaran dengan baik sehingga mengurangi hambatan yang terjadi saat perkuliahan. Hasil pencarian berdasarkan kata kunci tersebut didapatkan 601 penelitian, artikel, buku dan jurnal setelah melalui proses seleksi menggunakan kriteria diatas diperoleh delapan artikel. Penulis memberi saran kegiatan pembelajaran daring berlangsung diselingi dengan pembelajaran tatap muka kurang lebih satu hingga dua kali dalam seminggu dengan jumlah peserta 50% dari kapasitas kelas. Penulis juga mengusulkan para pengajar meningkatkan kreativitas dengan menggunakan media pembelajaran yang dapat memudahkan mahasiswa dalam memahami materi perkuliahan.

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Sarana Dan Prasarana Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Jatisari Kabupaten Karawang. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan metode survei. Adapun yang menjadi populasi dalam penelitian ini adalah Sekolah Dasar Negeri di seluruh Kecamatan Jatisari Kabupaten Karawang. Teknik penentuan sampel ini bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Hal ini bisa dilakukan bila jumlah populasi relatif kecil, kurang dari 30 maka dimana semua anggota populasi dijadikan sampel. Jadi sampel dalam penelitian ini adalah seluruh anggota populasi yaitu sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Jatisari Kabupaten Karawang. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket. Angket ini bertujuan untuk megetahui Survei Sarana Dan Prasarana Pendidikan Jasmani Di Sekolah Dasar Negeri Se-Kecamatan Jatisari Kabupaten Karawang. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis deskriftif kuantitatif. Populasi yang dipakai dalam penelitian ini berjumlah 12 Sekolah  yang ada di Kecamatan  Jatisari. Hasil penelitian mengenai sarana dan prasarana pendidikan jasmani di SD Negeri se-Kecamatan Jatisari Kabupaten Karawang,  terdapat  1  SD  yang masuk  dalam kategori kurang sekali dengan perolehan persentase 8,3%. Terdapat 2 SD masuk dalam kategori kurang dengan persentase 25%. Dalam kategori sedang terdapat 3 SD dengan persentase sebanyak 25%. Masuk dalam kategori baik terdapat  4  SD  dengan  perolehan  persentase  sebanyak  33,3%.  Dan  1  SD masuk  dalam  kategori  sangat  baik  dengan  perolehan  persentase sebanyak 8,3%. Jadi dapat disimpulkan bahwa sarana dan prasarana pendidikan jasmani berada pada kategori baik sebesar 33,3%.

The purpose of this research is to find out the relationship between students' Passing Ability and the level of Accuracy of Soccer Shooting Class XI in North Cikarang High School. In this study, a hypothesis was proposed, namely that there was a significant relationship between students' Passing Ability and the level of Accuracy in Shooting Soccer Class XI in North Cikarang High School,This research uses descriptive method with correlational studies. There is a sampling using a purposive sampling technique, with a total sample of 30 students of class XI in North Cikarang High School. Data collection tools used are: 1). A tool to measure Passing using a passing ability test. 2). Tool for measuring the Accuracy of Shooting Soccer using the Shooting Ball Test to Target. From the calculation of the product moment correlation test obtained by the correlation coefficient value on the relationship between Passing Ability and Football Shooting Accuracyof 0.743. This means that the relationship between the ability to pass with the accuracy of shooting soccer students can be said to be positive.

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahuai Pengaruh Latihan Lari Interval Terhadap Vo2 Max Mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan. Penelitian ini adalah pra eksperimental, Pendekatan One-group pra-post test design. Dalam penelitian ini yang dijadikan sebagai populasi adalah Mahasiswa Ilmu Keolahragaan yang berjumlah 21 Mahasiswa Ilmu Keolahragaan. Teknik pengambilan sampel menggunakan Purposive Sampel, maka beberapa populasi yang sesuai dengan kriteria dijadikan sampel. Intrumen yang dingunakan dalam pengumpulan data Vo2 Max yaitu mengangunakan Tes Balke. Berdasarkan analisis data diperoleh harga statistic t = 16.365 dengan df =24 serta angka sig. dan p-value = 0,00 < 0,05 atau H0 ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan hasil Vo2 Max Mahasiswa Prodi Ilmu Keolahragaan sebelum dan setelah diberikan perlakuan Latihan Lari Interval

Penelitian ini berfokus pada apakah pengembangan model latihan dayung berbasis modifikasi alat untuk atlet pemula memberikan keefektifan untuk meningkatkan keterampilan dayung pada olahraga dayung. Metode Penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Penelitian pengembangan Research & Development (R&D). Penelitian ini dilaksanakan pada UKM Dayung Singaperbangsa. Dengan menggunakan desain penelitian atau langkah-langkah penelitian yaitu: (1) Research and information collecting; (2) Planning; (3) Development of the preliminary from of product; (4) Preliminary field testing; (5) Main product revision (6) Main field test; (7) Operational product revision; (8) Operational field testing; (9) Final produk; (10) Dissemination and implementation. Berdasarkan hasil penelitian didapat nilai rata-rata pretest 53,95 dan nilai rata-rata posttest 75,75.