Objetivo: Comparar o desempenho funcional de idosos institucionalizados, portadores de alterações cognitivas selecionados através da aplicação do Mini-Exame do Estado Mental (MEEM) em um teste de mobilidade (TUG) a partir do Índice de Katz. Método: Participaram dessa pesquisa 28 sujeitos (82 ± 9,06 anos), os quais foram submetidos ao teste "Timed Up and Go-TUG" e as atividades de vida diária foram avaliadas através do Índice de Katz. Resultados: Não foi encontrada correlação estatisticamente significativa entre a mobilidade avaliada pelo TUG e o desempenho no MEEM (r= 0,234 e p= 0,232, Pearson). Uma associação positiva foi detectada entre o desempenho dos idosos no TUG e a realização das tarefas banho, vestuário e transferência do Índice de Katz (p= 0,039; p= 0,000; p= 0,001, respectivamente, ANOVA). Não foi encontrada associação significativa entre as alterações cognitivas detectadas pelo MEEM e o desempenho dos idosos nas 5 atividades propostas pelo Índice de Katz (banho: p= 0,774; vestuário: p= 0,567; higiene: p= 0,857; transferência: p= 0,824; continência: p= 0,947, ANOVA). O aumento da idade não demonstrou correlação significativa com o desempenho em nenhum dos testes aplicados (TUG p= 0,466 e r= 0,144; MEEM p= 0,841 e r= 0,040, Pearson). Conclusão: Concluiu-se que as alterações cognitivas detectadas através do MEEM não tiveram associação com o desempenho dos idosos nos testes de mobilidade e de AVDs utilizados. Entretanto, verificou-se uma associação significativa entre o desempenho dos idosos no teste de mobilidade e na realização das atividades de banho, vestuário e transferência.
This paper describes an interaction mechanism aimed at enhancing the accessibility of Web pages to middle-aged adults and seniors. The proposed approach builds on previous research on problems commonly encountered by these users. The presented solution encompasses the customization of Web page layouts and the use of automatically-generated voice prompts to users. One of the main contributions of this work is the use of contextualized aids according to the genre of Web pages and the types of features they contain. An automatic page categorization scheme has been developed, alongside with a tool to collect knowledge from users about the nature of pages. The preliminary results from a usability inspection of the tool are discussed, and proposals for future investigations on the impact of this technology on the accessibility of websites for middle-aged adults and senior users are also outlined.
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