OBJETIVO: investigar as características miofuncionais e eletromiográficas de obesos em relação ao sexo e faixa de idade. MÉTODO: amostra de conveniência de 28 crianças e adolescentes obesos, de ambos os sexos, participantes do grupo de Obesidade do Ambulatório de Pediatria do Hospital Universitário do Hospital Universitário de Santa Maria, no período de janeiro a julho de 2011. As características Miofuncionais foram realizadas por fonoaudióloga experiente por meio do Protocolo de Avaliação Miofuncional com Escores (AMIOFE). A avaliação eletromiografica dos músculos masseter e temporal foi obtida utilizando o Eletromiógrafo Lynx e realizada três coletas para cada uma das situações (repouso, mastigação, deglutição e máxima intercuspidação). Os dados eletromiográficos foram normalizados, expressos em percentual, utilizando-se a média da máxima intercuspidação de cada músculo estudado nas avaliações realizadas. RESULTADOS: a maioria dos obesos desta pesquisa apresentaram características miofuncionais dentro da normalidade, não sendo observada diferença estatística significante quando comparados por sexo e idade. Embora a média normalizada da atividade elétrica dos músculos masseter e temporais durante o repouso, mastigação e deglutição dos obesos de acordo com sexo e idade não apresentaram diferença estatística significante, observa-se uma maior ativação dos músculos masseter do que os músculos temporais. CONCLUSÕES: pode-se concluir que crianças e adolescentes obesos, de ambos os sexo têm características miofuncionais dentro da normalidade e que há uma maior ativação dos músculos masseteres para a função da mastigação e deglutição do que os músculos temporais.

OBJETIVO: Investigar as características miofuncionais de obesos respiradores orais e nasais. MÉTODOS: Foram selecionados por conveniência 24 obesos, com idades entre 8 e 15 anos, pertencentes ao Grupo de Obesidade do Ambulatório de Pediatria de um Hospital Universitário. As características miofuncionais foram avaliadas por meio do protocolo de Avaliação Miofuncional Orofacial com Escalas (AMIOFE). RESULTADOS: Foi observada respiração oral em 62,5%, e respiração nasal em 37,5% da população estudada. No grupo de respiradores orais, 40% apresentaram oclusão com tensão dos lábios e 80% palato com largura diminuída, enquanto que quase todos os respiradores nasais tinham palato e lábios com postura normal. Interposição da língua nos arcos dentários ocorreu em 47% dos respiradores orais e em nenhum dos respiradores nasais. Os respiradores orais mostraram tendência em não repetir a deglutição de um mesmo bolo alimentar. A aparência da face, condição postural da mandíbula, bochechas e função de mastigação foram semelhantes nos dois grupos. CONCLUSÃO: A respiração oral em crianças e adolescentes obesos foi acompanhada de alterações miofuncionais do sistema estomatognático, representadas por diminuição da largura do palato, interposição da língua aos arcos dentários, oclusão dos lábios com tensão e alteração da deglutição.

O presente estudo, descritivo, quantitativo e de corte transversal, teve como objetivo principal avaliar a qualidade de vida de participantes de um projeto social esportivo, por meio do instrumento de coleta de dados KIDSCREEN-52. As crianças participantes do estudo encontram-se na faixa etária entre 7 a 12 anos, de ambos os sexos. Os resultados obtidos nesta pesquisa demonstraram que, a partir da distribuição dos escolares de acordo com sexo e histórico de doença, 89,4% dos investigados de ambos os sexos referem não apresentar doença. Ao comparar as médias das dimensões da Qualidade de Vida Relacionada à Saúde (QVRS) por estrato sexo, observa-se que a média das dimensões D1, D2, D4, D5, D6, D7, D8, D9 dos investigados não apresenta diferenças significativas. Já para a dimensão 3 (D3 EEMO), humor geral ou estado emocional, e (D10 BUL), bullying ou provocação/bullying, apresentaram diferença estatística significativa. A partir dos dados obtidos nesta pesquisa, foi possível, portanto, observar que os escolares participantes do projeto social “Joga Aurora” possuem boa percepção da sua QVRS. Em relação ao histórico da doença, evidenciou-se que os meninos relatam apresentar menos doença que as meninas e as dimensões que apresentaram diferença significativa entre os sexos foi humor geral ou estado emocional e bullying ou provocação/bullying. Nesse sentido, ressalta-se a importância do engajamento de escolares com a prática esportiva, uma vez que, a partir dela, trabalha-se a socialização e o respeito às diferenças.

Mensurar a qualidade de vida(QV) de crianças e adolescentes é de suma importância para o desenvolvimento de ações que busquem contemplar o bem-estar físico, mental e social dos indivíduos. Neste artigo, será investigada, portanto, a qualidade de vida relacionada à saúde(QVRS) e à prática de esportes ou atividades físicas por meio de uma revisão sistemática de três bases de dados: Scopus, MEDLINE/PubMed e Embase. A metodologia de revisão foi registrada sob protocolo PROSPERO: CRD42021252855. Foram incluídos estudos que tivessem avaliado a QVRS de crianças e adolescentes entre 8 e 18 anos, com ou sem doenças crônicas, praticantes de qualquer modalidade de esportes ou praticantes de atividades físicas. Os resultados indicam que os estudos sistematizados foram realizados nos países de Irã, Estados Unidos, Chile, Austrália, Reino Unido, Brasil, Holanda, Noruega, Espanha e Dinamarca. Dessa maneira, a amostra total disponível foi de 14.511 crianças e adolescentes. Em todos os artigos, foi possível notar que a prática de atividade física ou de esportes está relacionada a uma melhora nos indicadores da QV. Mesmo quando aplicada de maneira adaptada, a atividade física por si só tende a auxiliar no desenvolvimento saudável desses sujeitos, principalmente em questões ligadas ao sedentarismo, obesidade e estilo de vida.

This descriptive, quantitative, and cross-sectional study aimed at the relationship between motor development and the nutritional status of schoolchildren aged eight to ten years from the city of Novo Hamburgo. One hundred forty-five students (80 boys and 65 girls) participated in the study, duly enrolled in the municipal school system, and belonged to different schools and regions of the same municipality. The study instruments used were Ulrich's Test of Gross Motor Development - Second Edition (TGMD-2) (2001), the Ministry of Health's food frequency questionnaire, and anthropometric assessments of weight, height, and body mass index (BMI). For data analysis, mean, dispersion measure, frequency and percentage were used. To compare the data, Student's t test was used with tabulation of primary data in the program SPSS 26.0. The results showed that there was no relationship between the nutritional status and motor development of those investigated. However, it was observed that there is a statistically significant difference regarding the time that students spend watching television. Thus, it is understood that the nutritional status is related to the prolonged use of screens, which leads to overweight and obesity and keeps students away from physical activities. Keywords: Motor Skills. Nutritional Status. Child. ResumoO presente estudo descritivo, de caráter quantitativo e transversal, buscou a relação entre o desenvolvimento motor e o estado nutricional de escolares de oito a dez anos de idade, da cidade de Novo Hamburgo. Participaram do estudo 145 escolares (80 meninos e 65 meninas) matriculados na Rede Municipal de ensino que pertenciam a diferentes escolas e regiões do mesmo município. Como instrumentos de estudo foram utilizados o Test of Gross Motor Development – Second Edition (TGMD-2) de Ulrich (2001), o questionário de frequência alimentar do Ministério da Saúde e avaliações antropométricas de peso, estatura e o índice de massa corporal (IMC). Para análise dos dados, utilizou-se média, medida de dispersão, frequência e percentual. Para a comparação dos dados utilizou-se o teste estatístico t de Student com tabulação dos dados primários no programa SPSS 26.0. Os resultados apontaram que não houve relação entre o estado nutricional e o desenvolvimento motor dos investigados. Entretanto, observou-se que há diferença estatística significativa quanto ao tempo em que os escolares permanecem assistindo televisão. Desse modo, entende-se que o estado nutricional pode estar relacionado ao uso prolongado de tela, o que conduz ao sobrepeso e obesidade e afasta os escolares de atividades físicas. Palavras-chave: Destreza Motora. Estado Nutricional. Criança.