açısından yüksek riskli ve iyi yönetilmesi gereken kurumların başında gelmektedir. Hastanelerde de en riskli alanlar yoğun bakımlar ve ameliyathanelerdir. Salgının başlamasıyla birlikte cerrahi müdahale gerekli olan tüm hastalar, olası enfekte kabul edilerek hareket edilmelidir. Ameliyathanelerde cerrahi ekip (cerrah, hemşire, anestezist ve diğer yardımcı sağlık personeli) koordineli biçimde olası/kesin tanılı COVID-19 hastaların yönetiminde bulaş önlemlerini acilen hayata geçirmelidir. Önlemlerin amacı; olası/kesin tanılı COVID-19 hastalarının ameliyat sürecini kolaylaştırmak, sağlık çalışanlarına ve diğer hastalara yönelik viral bulaşma riskini azaltmaktır. Bu makalede, olası/kesin tanılı COVID-19 hastalarının ameliyat sürecinde alınması gereken önlemlere yönelik bir izolasyon ameliyathanesinin tanımlanması, iş akışı ve süreçlerinin belirlenmesi, personelin ve hastanın perioperatif dönem yönetimine ilişkin önlemler açıklanmıştır.

SUMMARY OBJECTIVE:The study has been conducted in order to determine knowledge, attitude and manner of undergraduates about piercing. METHODS: 3392 undergraduates registered to English preparatory classes in Department of Foreign Languages of Ege University comprise the population of the research that is a defining type. The participants have been evaluated with the data form and assessment form prepared after having examined the relevant literature by the researchers. RESULTS: 171 girls and 151 boys from 13 Departments of Ege University, in total 322 undergraduates have participated into the research. Average of age is 19.3±0.98. The ratio of having a piercing in the whole group is 20.5% and 84.5% of those having a piercing are girls. A significant difference has been found between piercing existance and gender and the place she/he stays during university education (p CONCLUSION: In accordance with these results, it is seen that the knowledge level of the undergraduates related to piercing application is insufficient. The increasing trend toward this subject is not to be ignored. Moreover, it can be proposed that undergraduates and even secondary education students may be given education related to such applications which have an effect on serious health problems as HIV, Hepatitis C and tetanus.