SUMMARY This study reports the long‐term follow‐up of a group of severely retarded cerebral‐ palsied children who were conditioned to control their oral drooling by means of an electronic device and shaping and conditioning procedures. Improvement was maintained in these children at nine months, and a larger group of children who were trained by the same method attained significant improvement in drooling both at one week and at three months. RESUME Contrôle du bavage: étude à long terme l'article rapporte une étude à long term d'un groupe d'enfants IMC gravement arriérés ayant bénéficié d'un contrôle de leur bavage oral par un appareillage électronique, des contours et un appel au conditionnement. Le progrès a été maintenu chez ces enfants pendant neuf mois et un groupe plus important d'enfants éduqués par les mêmes méthodes montrait une amélioration significative du bavage à la fois au bout d'un mois et au bout de trois mois. ZUSAMMENFASSUNG Kontrolle des Speichelflusses: Langzeitstudie Diese Studie berichtet über die Langzeitergebnisse bei einer Gruppe schwer retardierter Kinder mit Cerebralparese, die geschult worden waren, ihren SpeichelfluB mit Hilfe eines elektronischen Gerates, sowie durch Methoden der Formgebung und Konditionierung unter Kontrolle zu halten. Nach neun Monaten konnte bei diesen Kindern eine Besserung erzielt werden; außerdem erzielte man bei einer größeren Gruppe von Kindern, die nach derselben Methode geschult wurden, sogar eine signifikante Besserung des Speichelflusses nach einer Woche bzw. nach drei Monaten. RESUMEN Control de babeo: curso posterior a largo plazo Este estudio aporta el curso posterior a 'largo plazo de un grupo de nñnos con parálisis cerebral gravemente retrasados que fueron condicionados para controlar su babeo por medio de un aparato electrbóico y de procedimientos condicionantes. La mejoría se mantuvo en esos nñnos 10s neuve meses, y un grupo mayor de nñnos que fueron entrenados por el mismo método consiguieron una mejoria significativa en el babeo a la semana y a 10s tres meses.

Seven subnormal spastic children aged 15--16 years, who had the additional problem of profuse dribbling, were trained to associate an auditory cue, from a small box pinned to their clothes, with swallowing. A significant reduction in dribble rate was obtained for all children within the first week. This method of dribble control has two advantages: it requires very little professional time, and the child's ability to control his dribbling is emphasized from the beginning.

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