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Este artigo é uma reflexão a respeito das vulnerabilidades sociais a partir dos conceitos de trabalho, pobreza, desigualdades e Direito, bem como as implicações sociais e políticas. O objetivo é compreender se em perspectiva da atual estrutura socioeconômica e meritocrática as vulnerabilidades são causadas pela própria riqueza. A pobreza no Brasil se associa também a ausência de comportamentos éticos aliada ao limitado conceito de desenvolvimento financeiro. Busca-se, ainda, demonstrar que a ética desempenha relevante função condicionante no projeto de desenvolvimento social. Quanto ao delineamento da metodologia, a pesquisa é exploratória bibliográfica com abordagem qualitativa. Diante disso, conclui-se no sentido da relevância de repensar a forma de viver e de dispor dos recursos produtivos além da importância de políticas que façam da educação um meio de promover alteridade e autonomia que resulte em atitudes conscientes, responsáveis e subsidiárias.

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