O Brasil dispõe do maior potencial hídrico do mundo e suas principais bacias hidrográficas se encontram na região amazônica. Por isso, grandes projetos hidrelétricos estão sendo planejados e construídos no Norte do país. Entretanto, na fase de implantação de uma usina, trabalhadores são atraídos para o local da obra em busca de emprego, o que modifica a dinâmica populacional das áreas de influência do empreendimento. Nesse contexto, este artigo busca discutir os impactos no crescimento urbano da cidade de Altamira (PA) com a construção da UHE de Belo Monte, visando compreender sua interferência na saúde pública. Do ponto de vista da abordagem metodológica, foram utilizadas neste artigo a revisão bibliográfica e a pesquisa documental. Verificou-se que no início das obras em Altamira ocorreram modificações estruturais, do ponto de vista social, econômico e ambiental. As mudanças são percebidas pelo aumento populacional, que eleva a demanda nos serviços públicos, e pelo subdimensionamento dos dados censitários, que impacta diretamente a saúde pública, pois a elaboração de políticas públicas de atenção e financiamento do Sistema Único de Saúde (SUS) é regida pelo censo demográfico. Apesar de o município apresentar um aumento de 72,2% da cobertura da atenção básica em 2017, somente com a realização de um novo censo será possível traçar um diagnóstico mais preciso sobre todas as transformações ocorridas no território de Altamira, principalmente as referentes à saúde pública.

Resumo: Nesta pesquisa, ancoramos a nossa investigação em analisar os elementos didáticos da ação docente de um professor enfermeiro da educação profissional por meio da abordagem Problem Based Learning (PBL) no ensino de anatomia humana. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, de cunho autobiográfico, em que nos apropriamos da Análise Textual Discursiva (ATD) como técnica de análise para a argumentação dos registros extraídos de um diário de docência; material empírico do qual emergiram resultados relacionados a (i) elementos da prática docente reflexiva, (ii) apreensão dos conhecimentos técnico-científicos dos estudantes, e (iii) potencialidades do uso da PBL na mediação pedagógica em saúde. Infere-se que o processo pode oportunizar a capacidade de integrar a realidade do estudante à educação profissional, bem como delinear contribuições para a educação em saúde, a fim de fortalecer a construção do conhecimento científico a profissionais de forma integral e humanizada.Palavras-chave: Educação em Saúde; Problem Based Learning; Anatomia. PBL (Problem Based Learning) approach in a nursing technical course: autobiographical elements of teaching practice in human anatomyAbstract: In this research, we anchor our research in analyzing the didactic elements of the teaching action of a nurse teacher of professional education through the Problem Based Learning (PBL) approach in teaching human anatomy. This is a qualitative approach study, with autobiographical nature, in which we appropriate Discursive Textual Analysis (DTA) as an analysis technique for the argumentation of the records extracted from a teaching diary; empirical material from which emerged results related to (i) elements of reflective teaching practice, (ii) apprehension of students' technical-scientific knowledge, and (iii) potentialities of the use of PBL in health pedagogical mediation. It is inferred that the process can provide the ability to integrate student reality into professional education, as well as delineate contributions to health education, in order to strengthen the construction of scientific knowledge to professionals in an integral and humanized way.Keywords: Health Education; Problem Based Learning; Anatomy.

Objetivo: Avaliar a relação da Qualidade de Vida (QV) dos cuidadores de pacientes com Doença de Alzheimer (DA) com o perfil socioeconômico familiar e a gravidade da demência. Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa, do tipo analítica, realizada em um município brasileiro do sudeste do estado do Pará. A análise foi por meio da Regressão linear simples entre a QV do cuidador com a classificação socioeconômica e gravidade da demência. Resultados: Foram incluídos na pesquisa 24 cuidadores, conforme o critério de inclusão, 83% do sexo feminino e 17% do sexo masculino, com faixa etária entre 41 a 59 anos equivalendo 66%. Sendo 66% filhos, 33,3% eram de renda baixa inferir, e 58,3% renda baixa superior e apenas 8,3% média inferior. Considerações finais: A análise mostrou uma relação moderada entre QV do cuidador com a classificação socioeconômica, e uma relação forte entre a QV e o grau da demência. Essa relação interfere diretamente no cuidado prestado ao familiar com DA.

Estudo retrospectivo e descritivo, com abordagem e análise quantitativa, que objetivou analisar a eficácia do Método Canguru no atendimento ao recém-nascido de baixo peso. Foram analisados na investigação sete prontuários de recém-nascido de baixo peso atendidos pelo método, enquadrados no critério: atendimentos ocorridos a recém-nascido de baixo peso no Método Canguru de janeiro de 2017 a janeiro de 2019. A coleta de dados ocorreu no mês de outubro de 2019, por meio do instrumento adaptado do Guia de Avaliadores Externos. Para tabulação e análise estatística, os dados foram digitados em planilha do programa Excel e analisados segundo estatística descritiva. Os resultados revelaram que o Método Canguru mostrou-se eficaz ao permitir a verificação do tipo de aleitamento, a descrição das vantagens decorrentes de sua aplicação e principalmente a caracterização do vínculo mãe-filho.Descritores: Vínculos Emocionais, Aleitamento Materno, Benefícios. Kanguru method effectiveness analysis: low weight newbornAbstract: Retrospective and descriptive study, with approach and quantitative analysis, which aimed to analyze the effectiveness of the Kangaroo Method in the care of low birth weight newborns. We analyzed seven medical records of low birth weight infants treated by the method, according to the criterion: attendance to low birth weight infants in the Kangaroo Method from january 2017 to january 2019. Data collection occurred in the month of october 2019, through the adapted instrument of the Guide for External Evaluators. For tabulation and statistical analysis, data were entered into an Excel spreadsheet and analyzed according to descriptive statistics. The results revealed that the Kangaroo Method was effective in allowing the verification of the type of breastfeeding, the description of the advantages arising from its application and especially the characterization of the mother-child bond.Descriptors: Emotional Bonds, Breast Feeding, Benefits. Método de kanguru análisis de efectividad: recién nacido de bajo pesoResumen: Estudio retrospectivo y descriptivo, con enfoque y análisis cuantitativo, cuyo objetivo fue analizar la efectividad del Método Canguro en el cuidado de recién nacidos con bajo peso al nacer. Analizamos siete registros médicos de bebés con bajo peso al nacer tratados por el método, de acuerdo con el criterio: asistencia a bebés con bajo peso al nacer en el Método Canguro desde enero de 2017 hasta enero de 2019. La recopilación de datos se produjo en el mes de octubre de 2019, a través del instrumento adaptado de la Guía para Evaluadores Externos. Para la tabulación y el análisis estadístico, los datos se ingresaron en una hoja de cálculo de Excel y se analizaron de acuerdo con estadísticas descriptivas. Los resultados revelaron que el Método Canguro fue efectivo al permitir la verificación del tipo de lactancia materna, la descripción de las ventajas derivadas de su aplicación y especialmente la caracterización del vínculo madre-hijo.Descriptores: Vínculos Emocionales, Lactancia Materna, Beneficios.