Bu çalışma iletişim fakültesi öğrencilerinin medya emek piyasasına dönük algı ve beklentilerini incelemektedir. Söz konusu algı ve beklentilerin, eğitim-istihdam ilişkisinin yapısı ve medya emek piyasasının koşulları ekseninde şekillendiği söylenebilir. Bu kapsamda çalışmada ilk olarak eğitim-istihdam ilişkisinin dönüşen yapısı ele alınmakta, ikinci bölümde Türkiye'de medya emek piyasasının durumu irdelenmektedir.Üçüncü bölümde araştırmanın kapsamı ve yöntemi serimlenmekte ve son bölümde saha araştırmasının bulguları tartışılmaktadır. Çalışma, Ankara örneğinde 240 öğrenci ile yüz yüze anket yoluyla yapılan saha araştırmasına dayanmaktadır. Araştırmanın bulguları "öğrencilerin demografik ve sosyal profili", "iş bulma umudu ve kanalları", "çalışma koşulları ve ortamı", "mesleğin anlamı ve toplumsal yararı", "eğitim süreci ve eğitim-istihdam ilişkisi" temaları ekseninde incelenmiştir. İletişim fakültesi öğrencilerinin medya emek piyasasına dönük algı ve beklentilerinin, genç neslin yalnızca kendi meslek pratiklerine ve geleceklerine dönük değerlendirmelerini değil, aynı zamanda ülkenin ve mevcut toplumsal yapının geneline ilişkin ipuçlarını da barındırdığı belirtilebilir.
Bu yazıda, uluslararası "güvencesizleşme" yazınında ve Türkiye"de özellikle son dönemde ilgiyle okunan, atıflarda adı sıklıkla geçen Guy Standing"in Prekarya adlı eserinin, güvencesizleşme üzerinden yeni bir sınıfın doğuşunun ilk nüvelerinin yaşandığını savunduğu tezlerin genel bir eleştirisi yapılacak. Güvencesizleş(tir)menin bizatihi 1970"ler sonrası üretim ilişkilerinin düzenlenmesinde 1 devlet ve toplum açısından kurucu bir rol üstlendiği, güvencesizleşmenin tezahürlerinin kendiliğinden yeni bir sınıfa yol açamayacağı, bir sınıfın ilk belirtilerinden olduğu iddia edilen "prekarya" tanımının, yeni bir sınıfa işaret ederken savların yetersiz olduğu tartışılacaktır. Esnek koşullarda, işsizlik ile istihdam hâli arasında gidip gelen, belirsizlik cenderesi içinde boğuşan, çalışma ilişkileri yoluyla geleceğine dair iradesi tümüyle elinden alınan bir kuşağın "aslında bize ne oluyor, nereye sürükleniyoruz?" sorularına cevap olarak bir tariflendirme, dile gelme ihtiyacına karşılık, güvencesizlik ve prekarya oldukça ilgiyle karşılandı. Sürece bir üst-yanıt verirken, tüm bu yaşanan güvencesizleşmenin aslında yeni bir sınıfın doğuşuna karşılık geldiğini iddia eden, üstelik bu iddiasına "prekarya" adını veren Standing"in kitabı, tüm bu belirsizliğin tespitini aşarak, sürecin ötesinde "oluşum aşamasındaki yeni bir sınıf"ın tanımını yapma noktasındaki tercihiyle daha fazla ilgi çekti. Uluslararası literatürde güvencesizleşme, giderek artan bir ilgiyle tartışılırken, 2008 krizi ve beraberinde sosyal refah devleti uygulamalarındaki değişiklikler, güvencesizlik söylemini odağına alan eylemler yeni bir tartışmayı da gündeme getirdi: "Yeni bir sınıf mı oluşuyor?" Guy Standing, Prekarya (2014) kitabıyla, bu soru (ve süreci) yeni-tehlikeli bir (oluşmakta olan) sınıfı imleyerek cevaplıyor.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.
customersupport@researchsolutions.com
10624 S. Eastern Ave., Ste. A-614
Henderson, NV 89052, USA
This site is protected by reCAPTCHA and the Google Privacy Policy and Terms of Service apply.
Copyright © 2025 scite LLC. All rights reserved.
Made with 💙 for researchers
Part of the Research Solutions Family.