OBJECTIVE To describe the stages of construction and validation of an instrument in order to analyze the adherence to best care practices during labour and birth. METHOD Methodological research, carried out in three steps: construction of dimensions and items, face and content validity and semantic analysis of the items. RESULTS The face and content validity was carried out by 10 judges working in healthcare, teaching and research. Items with Content Validity Index (CVI) ≥ 0.9 were kept in full or undergone revisions as suggested by the judges. Semantic analysis, performed twice, indicated that there was no difficulty in understanding the items. CONCLUSION The instrument with three dimensions (organization of healthcare network to pregnancy and childbirth, evidence-based practices and work processes) followed the steps recommended in the literature, concluded with 50 items and total CVI of 0.98.

Objectives:to analyze the internal consistency of the evaluation instrument of the adherence to the good practices of childbirth and birth care in the professionals, through Cronbach’s Alpha Coefficient for each of the dimensions and for the total instrument. Method:this is a descriptive and cross-sectional study performed in obstetric centers of eleven public hospitals in the Federal District, with a questionnaire applied to 261 professionals who worked in the delivery care. Results:The study was attended by 261 professionals, 42.5% (111) nurses and 57.5% (150) physicians. The reliability evaluation of the instrument by the Cronbach Alfa resulted in 0.53, 0.78 and 0.76 for dimensions 1, 2 and 3, after debugging that resulted in the exclusion of 11 items. Conclusions:the instrument obtained Cronbach’s alpha of 0.80. There is a need for improvement in the items of dimension 1 that refer to attitudes, knowledge, and practices of the organization of the network of care to gestation, childbirth, and birth. However, it can be applied in the way it is used to evaluate practices based on scientific evidence of childbirth care.

Resumo O objetivo deste artigo é avaliar a adesão às boas práticas de atenção ao parto e nascimento, entre médicos, enfermeiros e residentes dos programas de residência em obstetrícia, dos hospitais públicos do Distrito Federal (DF). Estudo transversal do tipo inquérito aplicado a profissionais em 11 hospitais públicos do DF de janeiro a março de 2015. Instrumento com 20 questões sociodemográficas e 39 itens do tipo escala Likert. Para análise estatística, os profissionais foram separados em 4 grupos (enfermeiros, enfermeiro residentes, médicos e médicos residentes). Foram também avaliados os escores de cada hospital estudado. A dimensão processo de trabalho apresentou os maiores escores em relação as demais dimensões. Na comparação entre os grupos e entre os hospitais não foram observadas diferenças significativas em nenhuma das dimensões. A maioria dos profissionais estimula o parto natural. É necessário reforçar as ações para maior adesão às boas práticas de atenção ao parto, tanto na organização da rede de serviços quanto nas atitudes e valores da formação dos novos profissionais de saúde.

Resumo: Este estudo analisou a produção científica nacional e internacional desenvolvidos pela enfermagem acerca da educação em saúde para crianças com estomias intestinais. Trata-se de uma revisão integrativa de publicações nas bases do portal da Biblioteca Virtual de Saúde, PubMed, Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciências da Saúde, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online e Cinahl, em português, inglês e espanhol, de janeiro de 2013 a dezembro de 2016. A busca resultou em 125 artigos dos quais 9 cumpriram os critérios de inclusão. Da análise surgiram quatro categorias: (1) educação em saúde; (2) atuação do enfermeiro; (3) Plano de cuidados; e (4) Inserção social. A educação em saúde para pais/cuidadores é primordial para o desenvolvimento saudável de crianças com estomias.Palavras-chave: Criança; Estomia; Educação em saúde; Enfermagem; Revisão Integrativa. Health education for children with intestinal stomies: the nurse as caregiver of careAbstract: This study analyzed the national and international scientific production developed by nursing on health education for children with intestinal stomies. This is an integrative review of publications in the databases of the Virtual Health Library, PubMed, Latin American and Caribbean Literature in Health Sciences, Medical Literature Analysis and Retrieval System Online and Cinahl in Portuguese, English and Spanish, from January 2013 to December 2016. The search resulted in 125 articles, of which 9 fulfilled the inclusion criteria. Four categories emerged from the analysis: (1) health education; (2) nurses' performance; (3) Care plan; and (4) Social insertion. Health education for parents / caregivers is paramount for the healthy development of children with stomies.Keywords: Child; Stomach; Health education; Nursing; Integrative Revision.

Resumo: Os enfermeiros desempenham um papel importante no gerenciamento em tempo real dos leitos hospitalares disponíveis, de forma a promover seu uso eficiente. Objetivo: analisar a percepção dos enfermeiros sobre o processo de trabalho na gestão de leitos. Método: estudo descritivo, exploratório, de abordagem qualitativa. Participaram 17 enfermeiros que atuam na gestão de leitos e na assistência, identificados por meio da técnica de Bola de Neve em Redes Sociais Virtuais, com envio eletrônico do instrumento de coleta de dados, no período de 22 de agosto a 21 de outubro de 2020. A análise dos dados foi feita conforme Bardin: pré-análise, exploração do material e tratamento dos resultados, inferência e interpretação. Resultados: foi possível encontrar três núcleos de sentido que foram divididos em três categorias:1-perfil da equipe da Gestão de Leitos segundo a qualificação e experiência profissional; 2-atuação do enfermeiro na Gestão de Leitos; e 3 -dificuldades e facilidades nos processos de trabalho da Gestão de Leitos. Conclusão: foram observadas potencialidades e dificuldades na atuação do enfermeiro na gestão de leitos, configurando-se como uma área em expansão que requer regulamentação e aperfeiçoamento.