RESUMO: Estudo sobre qualidade de vida de professores do ensino superior no contexto da reestruturação produtiva, tomando-se como eixo de análise as variáveis que interferem na qualidade de vida. O objetivo foi analisar as condições de trabalho dos professores de ensino superior na área da saúde no âmbito das transformações econômicas, sociais e culturais vividas no contemporâneo. Foi utilizada uma metodologia qualitativa que apresenta as avaliações desses trabalhadores sobre as condições/ organização do trabalho docente e suas repercussões na qualidade de vida e saúde dos professores. Os resultados apresentam relatos sobre o sofrimento com a situação em que se encontra o professor atualmente, marcado pela desvalorização do seu trabalho, acirrada competitividade do mercado que afeta sua saúde. As conclusões apontam em direção à urgência de se pensar e discutir amplamente essa situação vivida nas instituições de Ensino Superior, uma vez que os processos de trabalho têm importância capital na produção de saúde-doença. PALAVRAS-CHAVE: Saúde do trabalhador; Professores na área da saúde; Qualidade de vida. QUALITY OF LIFE OF SUPERIOR EDUCATION TEACHERS IN THE HEALTH AREA:SPEECH AND DAILY PRACTICE ABSTRACT: Study on the quality of life of Superior Education teachers in the context of the productive reorganization, taking the variables that interfere in the quality of life as the analysis axis. It objectified to analyze superior educational teachers' working conditions from the health area in the scope of contemporaneous economic, social and cultural transformations. A qualitative methodology was used, presenting those professionals' assessments on working conditions/ organization as well the repercussions in their quality of life and health. The results present accounts on the suffering with their current situation, marked by work depreciation, fierce market competition which affect their health. The conclusions point out the urgent need to think over and broadly discuss this situation lived in the institutions of Superior Education as work processes further health-illness development. KEYWORDS: Professionals' Health; Teachers in the health area; Quality of life. RESUMEN:Este estudio presenta un análisis sobre la cualidad de vida de los profesores del curso superior en el contexto de la restructuración productiva. Se toman como eje de analisis las variables que interfieren en la cualidad de vida. El objetivo fue analizar las condiciones de trabajo de los profesores del curso superior en el área de la salud en ambito de las transformaciones económicas, sociales y culturales vividas en el mundo contemporaneo. Fue utilizado un método de cualidad que presenta las evaluaciones de estos trabajadores acerca de la organización del trabajo docente y sus repercuciones en la cualidad de la vida y salud de los profesores. Los resultados presentan relatos acerca de las dificultades con la situación en que se encuentra el profesor actualmente, marcado por la desvalorización de su trabajo, gran competitividad del mercado, entre otra...