Impactos da COVID-19 sobre a saúde mental foram considerados no presente estudo, com o objetivo de avaliar aspectos relativos ao controle da disseminação da doença, à adesão aos procedimentos de tratamento e de prevenção, e às intervenções psicológicas de escolha. Foi realizada uma revisão narrativa da literatura, tendo sido abordadas descrições do impacto de epidemias no comportamento e na saúde mental da população em geral e dos profissionais da saúde. Além disso, foram descritas as intervenções psicológicas de escolha aos principais problemas de saúde mental em pandemias, incluindo aspectos gerais de sua aplicação remota. Os sintomas e transtornos mais frequentemente observados e que requerem intervenções são estresse agudo, estresse pós-traumático e desregulação emocional (envolvendo ansiedade, raiva e depressão). É relevante enfatizar contingências envolvendo a incontrolabilidade dos fatos e a gravidade dos eventos como precipitantes ou potencializadores desses sintomas e transtornos. Portanto, elas devem ser consideradas por aqueles que usam a mídia para promover mudanças no comportamento da população em relação a doenças infecciosas pandêmicas. Esses resultados revelam a importância da prevenção da contaminação, do tratamento médico das pessoas infectadas e do apoio psicológico às famílias e aos profissionais de saúde.Palavras-chave: COVID-19; saúde mental; adesão; tratamento psicológico.

RESUMO -Este estudo descreve uma Análise Comportamental do Discurso (ACD), apresenta seus fundamentos e um método para efetivá-la, inferido de O Comportamento Verbal, de Skinner. Propõe a tese de que a ACD possa ser uma vertente de Análise do Discurso (AD), devido aos seus fundamentos epistemológicos: anti-mentalismo, anti-realismo e contextualismo. Discurso é um conjunto de comportamentos verbais sob controle das contingências de reforço (históricas e atuais) cujo sentido advém desse controle. Ao construir seu discurso, o falante combina operantes essenciais (mandos e tatos) em grupos temáticos intraverbais (emitidos às vezes como se fossem tatos) que são modifi cados com autoclíticos apropriados.Palavras-chave: análise do discurso; comportamento verbal; psicologia social comportamental. Behavioral Analysis of Discourse: Basis and MethodABSTRACT -This study describes a Behavioral Analysis of Discourse (BAD). It presents the basis of BAD, describing a method to effect it, inferred from Skinner´s Verbal Behavior. It proposes that BAD could be a modality of Discourse Analysis (DA) due to its epistemological basis: anti-mentalism, anti-realism and contextualism. Discourse is a set of verbal behaviors under the historical control and current contingencies of reinforcement, whose sense come upon that control. In the point of constructing his/her discourse, the speaker combines essential operants (commands and tacts) in intraverbal thematic groups (sometimes emitted as if they are tacts) that are modifi ed with appropriated autoclitics.Key words: discourse analysis; verbal behavior; behavioral social psychology. Diferentes movimentos teórico-metodológicos modifi caram o foco de interesse das pesquisas na Psicologia Social. Algumas historiografi as dessa área (Banchs, 1988;Lane, 1995;Spink & Frezza, 1999) descrevem o impacto desses movimentos nos alvos de investigação dos psicólogos sociais: "percepção", "atitudes", "crenças", "cognição", "representação social", "construções sociais" e, mais recentemente, "discursos". Seja como for, o "dado" da pesquisa psicossocial tem sido basicamente o que as pessoas dizem acerca da realidade social e isso demonstra o importante papel do comportamento verbal no estudo dos processos psicossociais.Teun van Dijk (2004) especifi ca as origens de parte dessas transformações, apontando, nas Ciências Sociais, um crescente interesse no estudo do "uso da linguagem" em conversas. Esse movimento -que ele chamou de "giro discursivo" -vem substituindo a abordagem formal e abstrata da gramática de uma língua pelo "estudo do discurso". A concepção básica dos integrantes desse movimento pode ser assim sintetizada: 1) o conhecimento que as pessoas têm está em seus discursos; e esse conhecimento é compartilhado socialmente entre comunidades; 2) discursos não podem ser isolados do "uso da linguagem", pois "a linguagem, o discurso e o conhecimento são essencialmente sociais" (Dijk, 2004, p. 9).Foi essa concepção básica que deu origem à Psicologia Social do Discurso que, segundo Dijk (2004), adota uma p...

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Virtual reality (VR) has been shown to be eff ective in the treatment of anxiety disorders. The eff ects of a behavioral intervention procedure that included exposure to VR, diaphragmatic breathing, diff erential reinforcement, and functional analysis of behavior of participants with public speaking anxiety were investigated. The Virtua Therapy simulator with an Oculus Rift® was used for VR exposure. Six university students participated in the procedure involving the following sequence of sessions: initial interview and baseline measures (3-5), intervention (6), closure (1), follow-up (2). In the baseline sessions, the participants gave a speech in a room without an audience (avatars): in the intervention sessions and follow-up they spoke in a classroom or auditorium with an audience, and verbal consequences (feedback) were provided for appropriate speech pitch and speed. Verbal and non-verbal measures of behaviors were recorded. In the intervention sessions, functional analyses of everyday public speaking situations were performed. There was statistically signifi cant diff erence in the pre-and post-intervention data in the Self-Statements during Public Speaking Scale (improvement in self-evaluation) and improvement in speech quality. The conclusion was reached that the intervention procedure contributed to the reduction of anxiety.

Em Verbal Behavior, Skinner definiu comportamento verbal como aquele que modifica o ambiente pela ação de outras pessoas. A partir da análise das interações do falante com o ambiente e com o ouvinte, ele classificou as relações verbais elementares -mando, tato, intraverbal, textual, ecóico e transcritivo - sobre as quais atuam os processos verbais de segunda ordem - os autoclíticos. O artigo é didático e tem como objetivo definir e servir de instrução para uma classificação funcional dessas relações, ilustrando a classificação das unidades autoclíticas descritivas, qualificadoras, quantificadoras, manipulativas, relacionais e de composição a partir de dados empíricos obtidos da gravação de uma conversa entre estudantes sobre o tema polêmico “adoção de crianças por casais homossexuais”.