A dengue é uma doença febril aguda sistêmica de origem viral, transmitida durante a hemofagia do mosquito Aedes aegypti. Diferente da dengue, a Covid-19 apresenta alta transmissibilidade e é o maior indicador de mortalidade. O Brasil, além de enfrentar a Covid-19, enfrentou também a epidemia de dengue desde 1986, as falhas nas ações de controle do mosquito vetor contribui para o aumento de casos. Dessa forma, essa pesquisa busca analisar o impacto da pandemia da Covid-19 sobre a notificação dos casos de Dengue, através da comparação dos anos de 2019 e 2020, no Brasil. Trata-se de um estudo epidemiológico descritivo, retrospectivo e analítico, acerca das notificações compulsórias de dengue, elaborado através de dados secundários, no período de 2019 a 2020. No período analisado, foram registradas 2.510.586 notificações registradas no sistema de informação de agravos de notificação por dengue, no Brasil. No que tange às regiões geográficas, o maior número de notificações concentra-se na região Sudeste. Em relação à faixa etária, os pacientes de 20 a 39 anos foram os mais acometidos. Em relação ao sexo, o sexo feminino foi o que predominou. Quanto à etnia informada das notificações por dengue, o maior número de casos prevaleceu nos pacientes de etnia branca. No que tange às regiões geográficas, o maior número de notificações concentra-se na região Sudeste. Com isso, é possível apontar que as notificações por dengue como um problema de saúde pública que merece a atenção do governo e da sociedade brasileira em geral.

Introdução. A doença comumente conhecida por COVID-19 é capaz de ser encontrada em todos os órgãos e sistemas. Contudo o SNC pode ser afetado de forma que cause danos significativos aos que foram acometidos pela mesma. Desta forma, este trabalho é uma revisão acerca dos achados e suas manifestações para que possamos no futuro triar, buscar e analisar fatores neurologicamente afetados. Objetivo. Analisar e revisar matérias que possam auxiliar no detalhamento acerca de alterações neurológicas oriundas da COVID-19. Método. A estratégia utilizada contou com estudos, tendo por base uma análise em plataformas como o Google Acadêmico, PubMed, SciELO, Medical Subject Heading (MeSH), nas quais cada fonte de dados contou com um estudo acerca dos títulos, assuntos e tipos específicos na língua portuguesa e inglesa. Resultados. Foi possível ao longo de 16 artigos analisados, observar que grande parte da população analisada teve alterações, sejam elas leves como mialgia, disfunções de olfato e paladar, podendo a ter alterações graves como o Acidente Vascular Cerebral (AVC). Além disso, foi possível observar que pacientes com morbidades como a DM e a HAS tiveram maiores propensões a doenças cerebrovasculares. Conclusão. Este estudo oferece uma nova forma de pensar e analisar as alterações causadas pela COVID-19, associado com as alterações neurológicas. Com isso, podemos ajudar a identificar e classificar as possíveis alterações, a fim de auxiliar no combate a alterações severas.

No abstract

Autistic Spectrum Disorder (ASD) is a syndrome which affects 70 million people worldwide, 2 million of them only in Brazil, according to the World Health Organization. Given this, the bond between children with ASD in their socio-school environment is still complicated due to the lack of understanding of the subject by the individuals around them. Due to the population's lack of awareness on the subject, the perpetuation of stereotypes is remarkable and corroborates the presence of stigmas and prejudgments, jeopardizing even further the individual's socialization. The present report aimed to show the experience of medical students interviewing the mother of an autistic individual, and how this activity helped to understand the syndrome and how to deal with a patient with ASD. Therefore, the experience of interviewing the mother of an autistic person, through an online platform, brought questions to the personal and professional development of the students, as they were faced with a completely different reality. At the end of the interview, the prejudices, the difficulties of inclusion and accessibility that individuals with autism spectrum experience were highlighted, being essential a greater dedication and responsibility to improve their quality of life. In addition, it highlights the importance of this experience for the construction of the doctor-patient relationship among the students, as it promotes a more humanized Medicine, by making them see different points of view.