The aim of this research is to determine the efficacy of peer supervision, as an alternative supervision model, on school success and teachers' career development with reference to the views of English teachers working at high schools. In accordance with this purpose, application of "peer supervision" was carried out at four different high schools in two different districts of Istanbul with the participation of 12 English teachers composing the working group and volunteers to take part in this research. The model of the research is formed as embedded mixed design. In the research, "single group pre and post-test model", which is a pre-trial model, was adopted. Within this context, qualitative data was gathered through experimental research. Quantitative data of the research was gathered through "the survey of teachers' views regarding the efficacy of peer supervision on high schools" and the qualitative data was gathered through "Class observation form" and "interview", all of which were developed by the researchers. Quantitative data of the research was analysed via McNemar Bowker (X2) and Kappa tests. Qualitative data of the research was analysed depending on the style of collection of the data. The data collected through interview was analysed via content analysis. On the other hand, the data collected through class observation form was analysed using descriptive analysis method. At the end of the research, peer supervision was considered as an effective supervision approach by the teachers comprising the working group of the study. During the interviews done after the application of the study, teachers stated that peer supervision is an effective supervision model contributing to both schools and teachers' career development. During the class monitoring sessions, teachers also observed 112 useful situations regarding the areas of "planning of teaching", "teaching principles and methods" and "class management".Araştırmanın amacı, ortaöğretim okullarında çalışan İngilizce öğretmenlerinin görüşlerine göre; alternatif bir denetim modeli olarak meslektaş denetiminin okul başarısı ve öğretmenlerin mesleki gelişimine yönelik, etkililiğini belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda araştırmaya katılmaya gönüllü çalışma grubunu oluşturan 12 öğretmenin katılımı ile İstanbul'un iki ilçesindeki dört farklı lisede "meslektaş denetimi uygulaması" gerçekleştirilmiştir. Karma araştırma yönetimiyle gerçekleştirilen çalışma, iç içe karma desene göre oluşturulmuştur. Araştırmada bir deneme öncesi modeli olan "tek gruplu öntest-sontest modeli" benimsenmiştir. Bu bağlamda deneysel araştırma içinde nitel veriler toplanmıştır. Araştırmanın nicel verileri araştırmacılar tarafından geliştirilen "orta öğretim kurumlarında meslektaş denetiminin etkililiğine ilişkin öğretmen görüşleri anketi" ile, nitel verileri, ders gözlem formu ve görüşme formu ile elde edilmiştir. Araştırmanın nicel verileri McNemar Bowker (X2) ve Kappa testleri ile analiz edilmiştir. Araştırmanın nitel verileri, elde ediliş biçimine bağlı olarak ayrı biçimde analiz edilm...

No abstract

A AB BS S T TR RA AC CT T O Ob b j je ec c t ti i v ve e: : This study ai med to eva lu a te the the ra pe u tic ef fi ci ency of ti bo lo ne in an ex pe ri men tal rat mo del of in tra-ab do mi nal en do met ri o sis. M Ma a t te e r ri i a al l a an nd d M Me et t h ho od ds s: : In this ex pe rimen tal study, in tra-ab do mi nal en do met ri o sis was in du ced in 30 fe ma le rats sur gi cally. Fo ur we eks af ter this pro ce du re, la pa ro tomy was per for med again. The di men si ons of the en do met ri o sis fo ci were re cor ded and right af ter, the ope ra ti on was comp le ted. Rats we re ran domly di vi ded in to thre e gro ups and sub se qu ently, the tre at ment was star ted. In the first gro up (n= 8), a sing le do se of 1 cc 0.9% NaCl was in jec ted sub cu ta ne o usly. In the se cond gro up (n= 8), in tra mus cu lar in jec ti on of 1 mg le up ro lid ace ta te was ad mi nis te red. In the third gro up (n= 8), 1 mg/kg/day of ti bo lo ne was gi ven by ga va ge. At the end of 4-we eks of drug ad mi nis tra ti on, la pa ro tomy was per for med to all rats. The di men si ons of the en do met ri o sis fo ci we re re cor ded. Af ter wards, all the rats we re sac ri fi ced. The dif fe ren ces in the are as of en do met ri o tic imp lants and ad he si on sco res we re com pa red bet we en the gro ups. R Re e s su ul lt ts s: : The di men si ons of the en do met ri o sis fo ci in the gro ups tre a ted with le up ro lid (p< 0.05) and ti bo lo ne (p< 0.05) we re sig ni fi cantly di mi nis hed compared to that of the con trol gro up. No sta tis ti cally sig ni fi cant dif fe ren ces we re fo und bet we en the tre at ment gro ups. C Co on nc c l lu u s si i o on n: : In a rat en do met ri o sis mo del, ti bo lo ne has a si mi lar ef fi ci ency as that of le up ro lid ace ta te, an agent used for con ven ti o nal me di cal tre at ment of en do met ri o sis. With its an dro ge nic and pro ges ta ge nic charac te ris tics, ti bo lo ne de ser ves at ten ti on as an al ter na ti ve agent in the me di cal tre at ment of en domet ri o sis in hu man. K Ke ey y W Wo or rd ds s: : Rats; endometriosis; gonadotropin-releasing hormone; tibolone Ö ÖZ ZE ET T A Am ma aç ç: : Bu ça lış ma da ka rın içi en do met ri o zis li de ney sel sı çan mo de lin de ti bo lon un te ra pö tik et kin li ği nin de ğer len di ril me si amaç lan dı. G Ge e r re eç ç v ve e Y Yö ön n t te em m l le er r: : Bu de ney sel ça lış ma da, 30 di şi sı çan -da ka rın içi cer ra hi en do met ri o zis mey da na ge ti ril di. Bu iş lem den dört haf ta son ra tekrar la pa ro tomi ya pıl dı. En do met ri o zis odak la rı nın bo yut la rı kay de dil di he men ar dın dan ope ras yon ta mam lan dı. Sı çan lar rast ge le üç gru ba ay rıl dı ve da ha son ra te da vi baş lan dı. Bi rin ci gru ba (n= 8), NaCl 1 cc %0.9 tek doz ola rak cilt al tı na en jek te edil di. İkin ci gru ba (n= 8), le up ro lid ase tat 1 mg in tra mus kü ler ola rak uy gu lan dı. Üçün cü gru ba (n= 8), ti bo lon 1mg/kg/gün ola rak ga vaj ile ve ril di. Dört haf ta ilaç alı mı nın son ra s...

No abstract