Na sala de recuperação pós-anestésica são realizados cuidados intensivos em pacientes no pós-operatório imediato de procedimento anestésico-cirúrgico, permanecendo sob observação até o momento em que estejam conscientes, com reflexos protetores existentes e com os sinais vitais estáveis. De tal modo, o presente estudo visa identificar os diagnósticos de enfermagem mais frequentes em sala de recuperação pós-anestésica segundo a Teoria das necessidades humanas básicas. Trata-se de uma pesquisa de natureza quantitativa, do tipo descritivo com delineamento transversal, feita com um instrumento validado para a coleta dos dados, aplicado em pacientes maiores de 18 anos que passaram por atendimento cirúrgico, sendo admitidos na sala de recuperação pós-anestésica de uma unidade hospitalar de grande porte, referência em assistência de alta complexidade no Sistema Único de Saúde da região nordeste do Brasil. A amostra do estudo compôs-se de 48 pacientes, com trinta e duas mulheres (66,7%) e dezesseis homens (33,3%). Foram identificados 22 diagnósticos de Enfermagem, destes 17 corresponderam às necessidades humanas básicas psicobiológicas, 4 às necessidades humanas básicas psicossociais e 1 psicoespiritual. Diagnósticos encontrados em 100% da amostra: Risco de Infecção, Risco de Queda, Risco de Desequilíbrio da Temperatura Corporal, Risco de Aspiração, Integridade da Pele Prejudicada e Mobilidade no Leito Prejudicada. Em suma, os diagnósticos identificados são achados comuns em pacientes de pós-operatório imediato, sendo possível antecipar as ações e evitar que ocorram essas complicações e o agravamento da condição de saúde do paciente.

Introdução: as Infecções Relacionadas à Assistência à Saúde são tidas como um importante agravo à saúde, por resultar em alta mortalidade, prolongamento da hospitalização, aumento do custo da assistência e favorecimento da seleção e disseminação de micro-organismos multirresistentes. Objetivo: descrever o perfil de resistência microbiana das infecções relacionadas à assistência à saúde de um hospital de doenças infectocontagiosas de uma capital do nordeste brasileiro. Métodos: estudo observacional descritivo, quantitativo e retrospectivo. Pesquisa realizada por meio de coleta de dados no setor de comissão de controle de infecção hospitalar nas fichas de notificações, exames de cultura e teste de sensibilidade antimicrobiana dos pacientes que foram internados nos anos de 2018 e 2019 e desenvolveram infecção durante o período de internação. Resultados: foram analisadas 52 fichas de notificações de infecções relacionadas à assistência à saúde. Identificaram-se seis sítios de infecção: pulmão (26,0), trato urinário (13,0), tegumento (6,0), traqueia (3,0), intra-abdominal (2,0) e sangue (2,0); com destaque para o sistema respiratório: infecções pulmonares foram observadas em 50,0% dos indivíduos. Em nossa pesquisa a maior frequência de resistência observada nas enfermarias foi ceftriaxona (11,0/84,6%), seguida de sulfazotrim (5,0/83,3%) e ampicilina com sulbactam (8,0/80,0%). Enquanto na Unidade de Terapia Intensiva, o maior perfil de resistência foi sulfazotrim (4,0/100%), seguido da ampicilina com sulbactam (9,0/90,0%), piperacilina com tazabactam sódico (9,0/75,0%). Conclusão: os dados obtidos mostram elevada frequência de multirresistência principalmente em bactérias Gram-negativas: Pseudomonas aeruginosa (8,0), seguido de Acinetobacter baumannii (7,0), e da Escherichia gergoviae (5,0).

Due to the pandemic related to the new coronavirus (SARS-CoV-2). which causes the disease entitled "Covid-19". And the effects of the quarantine and social distancing taken by the population the face-to-face classes of about 1.5 billion students in 165 countries were suspended. This study therefore is aimed to evaluate the perception of medical students about academic performance in emergency remote teaching during the Covid-19 pandemic. A descriptive quantitative cross-sectional study was carried out with 226 medical students from 4 medical institutions in Alagoas. The research uses as a data collection instrument a virtual questionnaire on Google Forms®️ of an anonymous and voluntary nature being disseminated through applications and social networks and intended for all medical students in Alagoas. The results obtained highlight students' interest in maintaining their studies remotely. However the lack of means to access and use such technologies as well as socio-economic situations and the lack of motivation and influence of the home environment proved to be determinant factors for the continuity and effectiveness of the studies.