Novel adalah gambaran dari kehidupan dan perilaku yang nyata dari zaman pada saat novel itu ditulis. Penelitian ini membahas tentang penggunaan bahasa prokem dalam novel IPA & IPS karya Putri Azzahra Haryanto. Tujuan penelitian ini untuk mendapatkan gambaran objektif tentang penggunaan bahasa prokem ditinjau dari segi pemendekan kata dan diksi dalam novel IPA & IPS karya Putri Azzahra Haryanto. Penelitian ini merupakan peneliin deskriptif kualitatif Data penelitian merupakan data tertulis berupa kata atau kalimat yang terdapat pada  novel tersebut.. Sumber data penelitian ini adalah novel IPA & IPS karya Putri Azzahra Haryanto. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode membaca dan merangkum. Hasil temuan penelitian dalam segi pemendekan kaa yaitu (1) akronim berjumlah 40 data meliputi akronim gabungan suku kata dan campuran serta kontraksi meliputi penyusutan huruf dan penyingkatan suku kata. Sedangkan, dari segi diksi ada 40 temuan meliputi diksi bahasa asing 15 data meliputi makna denotatif dan konotatif, dan diksi bahasa daerah ada 25 meliputi makna peyorasi dan ameliorasi. Dengan demikian, kesimpulan mengenai penelitian ini adalah penggunaan bahasa Prokem ditinjau dari segi pemendekan kata dan diksi dalam novel IPA & IPS karya Putri Azzahra Haryanto.   Kata Kunci: Novel, Bahasa Prokem, Pemendekan Kata dan Diksi.

Novel adalah sebuah cerita yang ditulis oleh pengarang yang dapat berupa pesan, amanat, kehendak, dan pengalaman untuk disampaikan kepada pembaca. Pengalaman yang ditulis oleh pengarang dalam karyanya dapat diperoleh melalui pengalaman dari diri pengarang sendiri, dan dalam novel tersebut pengarang juga dapat berperan sebagai tokoh utama.Peneliti merumuskan masalah penelitian yaitu (1) Tindakan tokoh utama dalam novel “Edensor” karya Andrea Hirata. 2) Keingianan tokoh utama dalam novel “Edensor”Metode penelitian  yang digunakan menggunakan sifat penelitian deskriptif  sedangkan jenis penelitian menggunakan jenis kualitatif. Sumber data dalam penelitian menggunakan Novel “Edensor’ karya Andrea Hirata. Metode pengumpulan data menggunakan metode dokumentasi dan instrumen pengumpulan data menggunakan daftar tabel. Analisis data menggunakan tekstual. Hasil penelitian tentang motivasi tokoh utama dalam novel “Edensor” karya Andrea Hirata yaitu meliputi: tindakan tokoh utama , hasil temuan penelitiannya antara lain: mengenai bekerja keras dan memiliki keyakinan. Keinginan tokoh utama dalam novel “Edensor” hasil temuannya yaitu meliputi: tentang belajar, berusaha, memiliki tekad. Dari penelitian dapat disimpulkan yaitu tindakan tokoh utama mengenai bekerja keras yaitu seorang yang bekerja keras yaitu seorang yang melakukan tindakan  dengan memiliki motivasi demi mendapatkan suatu yang diharapkan dan demi mendapatkan pendidikan.hasil temuan penelitian mengenai memiliki keyakinan telah diperankan oleh tokoh utama yaitu memiliki keyakinan sesui dengan tindakan yang dilakukan akan mendapatkkan hasil yang baik. Saran peneliti ditujukan kepada (1) Guru Bahasa Indonesia, untuk Guru Bahasa Indonesia yang ingin mengajarkan tentang motivasi tokoh utama dalam novel,(2) Penikmat sastra, diharapkan dapat mengetahui tentang motivasi tokoh utama dalam novel. (3) Bagi peneliti lain, diharapkan hasil penelitian ini menjadi acuan dalam melakukan penelitian, apabila akan melakukan penelitian yang sama .

Penelitian Akulturasi dalam Novel “Assalamualaikum Beijing!” Karya Asma Nadia bertujuan untuk meneliti proses akulturasi dalam Novel Assalamualaikum Beijing karya Asma Nadia, mencakup (1) unsur-unsur kebudayaan yang mudah dan yang sulit diterima, dan (2) karakter tokoh yang mudah menerima dan karakter tokoh yang sulit menerima unsur-unsur kebudayaan asing.Metode  pengumpulan data berupa dokumentasi. Sumber data novel “Assalamualaikum Beijing “ karya Asma Nadia  Hasil penelitian unsur-unsur kebudayaan yang mudah dan sulit diterima (1) aspek teknologi. tokoh menerima budaya karena beradaptasi, tokoh sulit menerima budaya bertolak belakang  kehidupan nyata. (2) aspek religi tokoh muslim pengaruhi emosi non muslim,  tokoh sulit menerima budaya asing sulit  dinalar. (3) aspek bahasa dan komunikasi, mudah menerima budaya asing karena belajar, tokoh Cina mempertahankan budaya asli. Karakter tokoh yang menerima dan karakter tokoh yang sulit menerima unsur-unsur kebudayaan asing (1) aspek cinta ilmu. tokoh nonmuslim  Cina  menerima budaya asing karena cinta ilmu, sedang tokoh sulit menerima  karena cinta ilmu tetapi harus mengikuti peraturan. (2) aspek cerdas. tokoh menerima budaya asing berpikir cepat.   tokoh  sulit menerima berpikir rasional  (3) aspek ketakwaan. tokoh  memiliki ketakwaan, tokoh sulit menerima budaya  karena aturan agamanya