Di masa revolusi industri 4.0, berbagai kesenian popular meningkat  pesat hingga ke seluruh dunia. Salah satunya adalah Mural. Mural biasanya dimanfaatkan sebagai media penyampai pesan dan sekarang dominan sebagai kesenian individu. Kota medan tidak terlepas dari kekayaan mural. Mural di Kota Medan juga tidak terlepas dari makna yang terkandung didalamnya. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna yang terkandung dari setiap mural yang di teliti di Kota Medan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian yang bersifat deskriptif dengan pendekatan kualitatif yang didukung oleh teori analisis semiotika Charles S. Peirce. Subjek dalam penelitian adalah berbagai Mural di Kota Medan, baik berupa gambar dengan tulisan dan pelukis seni jalanan di Kota Medan. Teknik pengumpulan data mencakup observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi kepustakaan. Teknik analisis data yang digunakan adalah mengidentifikasi pesan dalam gambar, dimana sign, objek dan interpretant memiliki hubungan erat yang dapat menjelaskan makna. Dan pemeriksaan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi data. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Mural di Kota Medan dalam hal gambar dengan tulisan atau gambar saja memiliki arti baik untuk individu maupun kepada masyarakat.

Calistung ability is the basic knowledge that must be possessed by someone to be able to learn various things. SD Masehi Berastagi still has problems related to the completion of Calistung's low ability. The purpose of this service is to provide training and assistance to the community at SD Masehi Berastagi in order to be able to improve Calistung's abilities. The service method used is through the stages of observation, socialization, mentoring training, monitoring and evaluation. The implementation of the activity took place in February with the target community of SD Masehi Berastagi students. The results of this service obtained calistung learning media in the form of simple counting tools, picture cards, blackboards, colored pens, and books. The level of student participation in activities is classified as very high, which is indicated by the Calistung ability of the students of SD Masehi Berastagi which has increased after the implementation of the service.