Abstrak Penelitian ini menggunakan model Blended Learning yang dimana model ini berguna untuk meningkatkan minat literasi numerasi peserta didik. Model Blended Learning adalah pembelajaran dengan model yang dilakukan dengan sistem pembelajaran kombinasi tatap muka dan online. Metode ini berguna untuk meningkatkan literasi peserta didik karena dengan tidak hanya mengacu pada pembelajaran online peserta didik akan mendapatkan pembelajaran yang variatif, peserta didik akan lebih senang dan bersemangat dalam pembelajaran jika terdapat teman dalam pembelajaran tersebut. Dengan penerapan media aplikasi multimedia yang berbasis permainan bertujuan unuk meningkatkan minat literasi dan numerasi peserta didik, selain itu juga untuk membuat pembelajaran tidak monoton dan peserta didik merasa senang dalam pembelajaran dan lebih menyenangkan daripada pembelajaran yang seperti biasa. Kata kunci : Aplikasi Multimedia, Literasi Numerasi, Blended Learning.