No abstract

No abstract

A transformação dos tradicionais estádios de futebol em arenas esportivas multiuso é uma tendência internacional, que foi impulsionada no Brasil pela Copa do Mundo FIFA 2014. O estudo teve por objetivo analisar a sustentabilidade financeira da arena Beira-Rio, uma das sedes do evento. Foram analisados documentos, realizadas visitas às instalações e conduzidas entrevistas com os gestores. Os resultados indicaram que o projeto de utilização do Beira-Rio contempla oito fontes de receitas: bilheteria, espaços VIP, estacionamento, publicidade, centro comercial, eventos não-esportivos, catering e visitação às instalações. O Beira-Rio encontra-se, atualmente, em um processo de transição entre um estádio de futebol tradicional e uma arena esportiva multiuso. Em 2017, apresentou um prejuízo aproximado de R$ 8,08 milhões, não se mostrando financeiramente sustentável; todavia, pode se tornar sustentável, com lucro aproximado de R$ 38,51 milhões anuais, caso se potencialize as fontes de receitas já existentes.

No abstract

Este estudo tem como objetivo investigar qual a relação do Projeto de extensão universitária Bugre Lucena (PBL) da ESEFID/UFRGS no desenvolvimento do judô paralímpico no Rio Grande do Sul, além de analisar a modalidade desenvolvida no projeto. A pesquisa se caracteriza como descritiva do tipo estudo de caso, realizada através de análise documental dos relatórios do PBL da ESEFID/UFRGS e projetos correlatos, além dos boletins oficiais da CBDV e do CPB. Os dados coletados referentes aos anos de 2005 a 2017 foram categorizados utilizando como ferramenta de análise os nove pilares que levam ao sucesso esportivo internacional do modelo SPLISS. A prática do judô paralímpico no Rio Grande do Sul foi introduzida através do PBL em parceria com a ACERGS, sendo a ACERGS/UFRGS a única equipe de judô paralímpico do Estado vinculada a CBDV. Este estudo demonstra que a vinculação do judô paralímpico com projetos de extensão universitária pode ser um meio de viabilizar a prática esportiva de forma estruturada (da iniciação esportiva ao alto rendimento), com a utilização das instalações esportivas e dos recursos humanos (suporte técnico) oriundos da universidade. Além dos estudantes adquirirem tal experiência na sua formação acadêmica, as entidades com poucos recursos financeiros podem oferecer a modalidade aos seus associados.