O objetivo deste projeto foi determinar a atividade antimicrobiana de extratos do caule da Solanum lycocarpum St. Hill. A extração ocorreu pelo método de arraste com polaridades que variam do solvente apolar ao mais polar. Após a realização de uma fitoquímica qualitativa os testes antimicrobianos realizados foram a Concentração inibitória mínima e máxima, curva cinética de crescimento bacteriano, teste de disco-difusão e concentração bactericida mínima. Cada teste se relaciona e juntos podem determinar a o potencial antimicrobiano, se os fitoconstituintes de cada extrato e polaridade são bactericidas ou bacteriostáticos e afim eventos de resistência bacteriana. Os ensaios demonstraram que a dose mínima de extrato para todas as cepas fora de acima de 20 mg e a máxima entre 160 – 180 mg. Ainda os ensaios apresentaram eventos de resistência para as cepas Gram negativas (E. coli e P. aeruginosa). Portanto os bioativos de Lobeira apresentam atividade antimicrobiana, sendo ela bactericida e bacteriostática.

É evidente que a educação é de grande importância para a construção de uma sociedade mais desenvolvida e humanitária. É indispensável dizer que a educação primordial é construída no âmbito familiar e escolar. Neste sentindo foi realizada uma observação na Unidade Escolar Escola Estadual Santa Genoveva (U.E.E.S.G), localizada no município de Augustinópolis-TO, onde foram observados alunos do 6º ano do ensino fundamental, por um período de cinco dias. Salienta-se que todo esse trabalho foi realizado com intuito de observar e analisar a relação professor-aluno, a estrutura da escola, o comportamento dos alunos perante o professor entre vários aspectos tendo como objetivo principal relacionar estas características com as principais teorias defendidas por grandes estudiosos da psicologia da educação. Esta observação mostra que os alunos reagem por estímulos,