Objetivo: Apresentar os aspectos mais importantes das causas, diagnósticos e terapias do abdome agudo. Revisão bibliográfica: O abdome agudo é caracterizado pela presença de dor e sensibilidade abdominal de início súbito e evolução progressiva, com duração máxima de 5 dias e origem não traumática. A partir disso, deve-se avaliar a necessidade de observação em regime hospitalar, exames adicionais e/ou indicação cirúrgica imediata. Após avaliação clínica, pode-se tomar a decisão de realizar a investigação diagnóstica adicional com marcadores laboratoriais, exames de imagem como radiografia simples, ultrassonografia e Tomografia Computadorizada (TC) e, em alguns casos, a endoscopia. Pode ser classificado como urgente e não urgente. A fim de facilitar a propedêutica médica e raciocínio clínico, as síndromes são divididas baseando-se em seus processos determinantes. Exemplos incluem o abdome inflamatório, perfurativo, obstrutivo, vascular e hemorrágico. O tratamento será definido de acordo com a apresentação clínica do paciente. Considerações finais: A avaliação diagnóstica no abdome agudo parte da avaliação clínica, anamnese e exame físico. Realizado o diagnóstico, deve-se iniciar de forma rápida a abordagem terapêutica intervencionista.

O objetivo do trabalho foi identificar e caracterizar o perfil dos egressos do único Curso Superior de Tecnologia em Radiologia no Estado da Bahia, na faixa temporal de 2011 a 2017, mapeando e traçando o seu perfil profissional. Realizou-se um estudo de caráter seccional, quantitativo do tipo censitário. Participaram da pesquisa 54 egressos, observou-se que 40,7% fizeram iniciação cientifica ou obtiveram bolsa de extensão, 20,4% deles realizaram estágio extracurricular e 64,8% se formaram com o tempo mínimo de duração do curso. Na verticalização do ensino 50% dos egressos continuaram seus estudos por meio de especialização ou pós-graduação. Entre os que participaram da pesquisa 53,7% encontram-se no mercado de trabalho. O perfil profissional dos tecnólogos corrobora com o esperado pelo Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia do MEC, publicado em 2016.