Bahasa Inggris merupakan salah satu bahasa resmi di dunia yang sering digunakan untuk berkomunikasi dalam dunia bisnis dan pergaulan internasional. Selain itu, bahasa inggris merupakan salah satu bahasa yang menjadi faktor dalam persaingan untuk mendapatkan pekerjaan dengan kemampuan berkomunikasi yang baik. Untuk menguasai bahasa inggris diperlukan pembelajaran secara terus menerus atau dapat menggunakan sarana lain yakni dengan bantuan alat penerjemah yaitu kamus. Kamus adalah salah satu alat pendukung untuk mempelajari Bahasa Inggris, kamus ada yang berbentuk elektronik maupun non-elektronik. Kamus yang sering digunakan selama ini hanya berfokus pada penerjemahan kata atau kalimat. Dalam mempelajari bahasa Inggris, tentunya perlu mengenal aturan atau tata bahasa untuk menyusun sebuah kalimat dalam bahasa inggris. Salah satunya yang sering diajarkan adalah Tenses. Tenses merupakan aturan susunan kalimat yang menyatakan bentuk waktu dalam bahasa Inggris. Tenses digunakan untuk menyatakan kapan suatu peristiwa atau kejadian terjadi. Tenses terdiri dari 16 macam, yang masing-masing memiliki pola atau rumus aturan yang berbeda sesuai dengan penjelasan waktu peristiwa itu terjadi. Penggunaan tenses adalah hal yang harus diperhatikan dalam belajar bahasa Inggris. Seringkali orang lupa akan pola dan contoh dari tenses yang ada. Dan terkadang membutuhkan bantuan untuk mencari tahu atau mengingatkan kembali pola tenses tersebut. Sistem kamus berbasis web pun menjadi kamus elektronik yang memiliki fitur untuk pencarian bentuk kalimat dengan aturan tata bahasa tenses dan membedakan antara satu bentuk kalimat dengan lainnya. Sistem ini didesain menggunakan Dreamweaver 8, Xampp, bahasa pemrograman PHP dan MySQL. Hasil dari penelitian ini, sistem bisa menyusun kalimat berdasarkan aturan dari masing-masing pola tenses. Sistem hanya mengunakan aturan present dan past yang masing-masing memiliki 4 aturan pola

The ability of computers that are increasingly reliable in various fields, especially in helping the image processing sector through improving image quality, is very much felt so that the empowerment of computers at any time needs to be improved. Image quality improvement can be made with various techniques, including Image Quality Improvement with Image Brightness and Image Sharpening methods. The process begins with capturing the image and then continues with increasing the intensity of brightness, image contrast and sharpening. Image processing results are indicated by changes in the resulting image and changes in the image histogram

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menghasilkan dan menguji kelayakan Game Edukasi mengenal nama sayuran untuk anak TK usia 4 sampai 6 tahun dibuat menggunakan software Construct 2. Game ini berisi beberapa permainan yaitu tebak gambar dan susun huruf dimana game tersebut digunakan sebagai media pembelajaran untuk anak-anak tingkat TK. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Multimedia Development Life Cycle yang menggunakan tahapan penelitian (1) Konsep, (2) Perancangan, (3) Pengumpulan Materi, (4) pembuatan, (5) pengujian, (6) pendistribusian. Penelitian ini menyimpulkan bahwa multimedia pembelajaran interaktif yang dirancang secara menarik akan membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar peserta didik, membantu peserta didik meningkatkan pemahaman materi pembelajaran serta menumbuhkan kreativitas belajar sehingga akan berdampak pada peningkatan kualitas pembelajaran. Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi game pengenalan nama-nama sayuran yang bisa membantu guru dalam menyampaikan materi tentang pembelajaran nama-nama sayuran kepada peserta didik

Perkembangan teknologi sistem informasi yang semakin berkembang memberikan kostribusi pada bidang yang lain. Khususnya dunia komputer yang membawa kemajuan di berbagai bidang, Posyandu adalah kegiatan kesehatan yang diselenggarakan dari, oleh, dan untuk masyarakat yang dibantu oleh petugas Dinas Kesehatan setiap Kabupaten, khususnya di desa Paya Meuneng, Paya Reuhat, Gedong-gedong, Lancok, dan Cot Ijue Kabupaten Bireuen pelaksanaannya dimulai dari petugas Pusat Dinas Kesehatan datang ke Desa-desa tersebut sesuai dengan permintaan. Dinas Kesehatan Kabupaten Bireuen belum memanfaatkan teknologi informasi secara penuh dalam proses pelaksanaan Posyandu, dimana Panitia pelaksana masih melakukan dengan cara manual, untuk Ibu hamil pendataannya menggunakan buku sedangkan untuk balita menggunakan formulir, kemudian Ibu hamil melakukan pengukuran tinggi badan, lingkar lengan, penimbangan berat badan tekanan darah, dan pemerikasaan kandungan, untuk Balita melakukan pemeriksaan gizi, pengukuran tinggi badan, lingkar lengan, dan penimbangan berat badan. Penyimpanan data belum menggunakan database, masih di rekap memakai aplikasi Microsoft Excel selanjutnya di printout sebanyak yang diperlukan, Ada banyak model sistem dalam pengelolaan data, salah satunya adalah Autorization Management System yang bisa menentukan permission untuk setiap user. Penulis melihat bahwa model System ini sangat cocok diterapkan untuk pengelolaan data kegiatan Posyandu, dikarenakan setiap desa lagi harus membuat sistem dari awal

media pembelajaran merupakan satu media yang sangat aktif di dunia serba online ini. Teknologi ini adalah suatu teknik perkenalan suatu objek yang sangat banyak digunakan di bidang budidaya, Dengan hal ini teknologi media pembelajaran dapat berguna untuk membantu para masyarakat dalam mencari informasi yang lebih lengkap dan tepat tentang suatu ilmu budidaya udang vaname. Terknologi media pembelajaran tersebut dapat dikembangkan dalam bentuk video, foto maupun animasi. Dalam bidang video, teknologi media pembelajaran masih belum terlalu banyak penggunanya. Saat ini masih banyak yang menggunakan majalah dan buku sebagai sarana referensi diamana sarana ini sering membuat para masyarakat kecewa akan hasilnya. Materi yang didapatkan hanya berupa teks dan gambar. Oleh karena itu, peneliti berinisiatif untuk merancang sebuah media pembelajaran sebagai sarana edukasi dan menarik. Media promosi ini dibuat dengan menggunakan aplikasi Adobe Flash