Este relato de experiência tem o objetivo de compartilhar uma intervenção bem-sucedida, na disciplina de Estágio Supervisionado em Língua Portuguesa no Ensino Médio, componente curricular obrigatório do curso de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa da UNILAB (Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-brasileira). A intervenção ocorreu em uma escola pública de ensino médio, localizada no interior do Ceará, na qual ministramos aulas de Língua Portuguesa, na condição de estagiários regentes, nos meses de maio e junho de 2017, para uma turma do terceiro ano. Quanto à metodologia empregada neste texto, entendemos que um relato de experiência, enquanto modalidade de redação acadêmico-científica, é, em sua essência, de natureza qualitativa. Para descrever, de forma informativa, dialogada, referenciada e crítica, uma experiência acadêmica ou profissional, circunscrita em um tempo histórico, além da observação e da memória, o pesquisador vale-se de pesquisa bibliográfica para embasar a sua compreensão dos fenômenos. Acreditamos que este relato pode servir como fonte de consulta para professores em formação, considerando as dúvidas relacionadas a como proceder no Estágio Supervisionado, importante etapa dos cursos de Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa.
Direitos para esta edição cedidos à Atena Editora pelos autores. Open access publication by Atena Editora Todo o conteúdo deste livro está licenciado sob uma Licença de Atribuição Creative Commons. Atribuição-Não-Comercial-NãoDerivativos 4.0 DECLARAÇÃO DOS AUTORES Os autores desta obra: 1. Atestam não possuir qualquer interesse comercial que constitua um conflito de interesses em relação ao artigo científico publicado; 2. Declaram que participaram ativamente da construção dos respectivos manuscritos, preferencialmente na: a) Concepção do estudo, e/ou aquisição de dados, e/ou análise e interpretação de dados; b) Elaboração do artigo ou revisão com vistas a tornar o material intelectualmente relevante; c)Aprovação final do manuscrito para submissão.; 3. Certificam que os artigos científicos publicados estão completamente isentos de dados e/ou resultados fraudulentos; 4. Confirmam a citação e a referência correta de todos os dados e de interpretações de dados de outras pesquisas; 5. Reconhecem terem informado todas as fontes de financiamento recebidas para a consecução da pesquisa; 6. Autorizam a edição da obra, que incluem os registros de ficha catalográfica, ISBN, DOI e demais indexadores, projeto visual e criação de capa, diagramação de miolo, assim como lançamento e divulgação da mesma conforme critérios da Atena Editora. DECLARAÇÃO DA EDITORA A Atena Editora declara, para os devidos fins de direito, que: 1. A presente publicação constitui apenas transferência temporária dos direitos autorais, direito sobre a publicação, inclusive não constitui responsabilidade solidária na criação dos manuscritos publicados, nos termos previstos na Lei sobre direitos autorais (Lei 9610/98), no art. 184 do Código Penal e no art. 927 do Código Civil; 2. Autoriza e incentiva os autores a assinarem contratos com repositórios institucionais, com fins exclusivos de divulgação da obra, desde que com o devido reconhecimento de autoria e edição e sem qualquer finalidade comercial; 3. Todos os e-book são open access, desta forma não os comercializa em seu site, sites parceiros, plataformas de e-commerce, ou qualquer outro meio virtual ou físico, portanto, está isenta de repasses de direitos autorais aos autores; 4. Todos os membros do conselho editorial são doutores e vinculados a instituições de ensino superior públicas, conforme recomendação da CAPES para obtenção do Qualis livro; 5. Não cede, comercializa ou autoriza a utilização dos nomes e e-mails dos autores, bem como nenhum outro dado dos mesmos, para qualquer finalidade que não o escopo da divulgação desta obra. APRESENTAÇÃO A obra está organizada em dezoito capítulos que ressoam e repercutem nas áreas de Linguística, Letras e Artes. Traz discussões atuais em diversas temáticas, como o papel da mulher, do negro e do indígena e cultura. Tais abordagens foram tratadas com maestria pelos respectivos autores, que relacionaram as questões educacionais, sociais e individuais dos sujeitos sob o viés da própria linguagem artística. Outras temáticas abordadas nesta obra nos convidam a ref...
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