El presente trabajo tiene como objetivo examinar la evidencia existente sobre la incidencia del uso de softwares (aplicaciones) gamificados en el mejoramiento del rendimiento de los estudiantes en el aprendizaje de las matemáticas. Desde el punto de vista metodológico, este estudio se basa en un revisión sistemática de la literatura, por ello se utilizaroncomo fuentes de información las bases de datos: Dialnet, Redalyc, ScienceDirect y Scopus. Respecto a los criterios de selección y de calidad se determinó: incluir todas las publicaciones entre los años 2014 al 2019 y cuya procedencia se derive de revistas indexadas, publicaciones académicas arbitradas otesis de postgrado; además, el contenido debía versar sobre rendimiento académico en las matemáticas y guardar relación directa con las preguntas de investigación. Dichos aspectospermitieron recopilar ocho artículos que fueron examinados de manera cualitativa. Como resultado principal de esta investigación se obtuvo que lagamificación puede incidir significativamente en el mejoramiento del rendimiento académico de los estudiantes siempre que las aplicaciones utilizadas estén diseñadas bajo parámetros cognitivos adecuados, se cimienten en elementos gamificados y el docente acompañe dicho proceso.

Resumen: El avance tecnológico ha contribuido al incremento de eventos disruptivos de diferente naturaleza en las empresas que podrían producir pérdida de información; por tal motivo, es vital realizar análisis de riesgos adecuado. Considerando que las empresas navieras no están exentas de amenazas, ataques o vulnerabilidades, este artículo propone un Modelo para Medir la Madurez del Análisis de Riesgos de los Activos de Información en éste contexto empresarial. Para cumplir esto, se ejecutaron tres actividades. En la primera, se analizó y seleccionó MAGERIT, OCTAVE y MEHARI como metodologías de análisis de riesgos considerando su uso en otras iniciativas de construcción de modelos de madurez. Luego, se realizaron entrevistas a siete empresas navieras a fin de conocer su postura frente a la problemática planteada. Finalmente, podemos determinar que la construcción de esta propuesta conlleva la ejecución de un proceso de análisis de riesgo formalizado y con técnicas proactivas acorde al contexto empresarial establecido. Palabras-clave: modelo de madurez; análisis de riesgo; empresas navieras.

No abstract

El análisis descriptivo del funcionamiento de la arquitectura de frma digital con base en infraestructura de clave pública determinó el objetivo central de toda la investigación, por ello se expusieron las responsabilidades, que cada Autoridad de Certifcación ejerce en su proceso de creación y verifcación, para garantizar la autenticidad, integridad y no repudio de la información transmitida. La metodología utilizada es la documental a través de la revisión bibliográfca de los principales conceptos de frma digital, criptografía y PKI obtenida de repositorios, bibliotecas digitales, base de datos de libre acceso y Google Académico.A partir del estudio realizado se puede concluir que la frma digital con base en la infraestructura de clave pública es un proceso transparente que genera fabilidad tanto al emisor como al receptor de que las claves generadas corresponden a sus legítimos propietarios, pero es necesario que esté amparada por un marco legislativo adecuado, se emplee un hardware y software sofsticado.