¿Cómo explicar que hayan unos paises exitosos y otros que no lo logran, a pesar de los esfuerzos que realizan para salir de su situación de atraso generalizado? ¿Es posible conciliar altas tasas de crecimiento económico con la conservación de recursos naturales y la sostenibilidad ambiental? ¿Cómo lograr una tasa de crecimiento económico positiva en el tiempo en medio de las fluctuaciones generadas por el ciclo económico y la incertidumbre de los mercados? Estos son algunos de los temas e interrogantes tratados en el presente libro y para los cuales se plantean algunas respuestas –en ocasiones poco ortodoxas– con la esperanza de contribuir a su solución de manera satisfactoria, en un horizonte de tiempo razonable.

Humanismo cristiano, luz de los pueblos es el resultado final de la investigación rea- lizada en la Fundación Universitaria Católica Lumen Gentium UNICATÓLICA, por un equipo de investigadores de la Facultad de Teología, Filosofía y Humanidades, que durante tres semestres plantearon y desarrollaron la temática en cuestión. El libro pretende ser un aporte de la Facultad a la Institución, en la comprensión, per- cepción y reconocimiento de algunas prácticas de la vida universitaria, de acuerdo a uno de los elementos claves de la identidad institucional como es el humanismo cristiano.

Querido lector@, este libro brindafrutos del díalogo investigativo en torno a los fundamentos y posibles transformaciones curriculares, en el marco de las prácticas pedagógicas de educación religiosa escolar en colombia. En su análisis, podra indentificar tendencias teóricas que han incidido en la ERE en colombia,evidenciando especifidades curriculares que se convierten en insumo para la futura proposición de lineamientos y estandares en este campo de conocimiento, comprendido en este planteamiento, como un curriculo socio -crítico-humanista.

A través de la historia y del tiempo, la humanidad ha buscado vivir en armonía, tanto entre los seres humanos como con la naturaleza. Esto está en sintonía con la realidad paradisiaca descrita en el libro del Génesis y en otras culturas. Sin embargo, la realidad ha sido otra: la humanidad se ha visto envuelta en conflictos y en guerras, en contravía del querer del creador. Los ires y venires, tanto de personas como de grupos entre la guerra y la paz, plantean retos a cada uno/a de ellos/as.

El trabajo aquí desarrollado se construye alrededor de cinco escenarios o hitos históricos, a saber: a) la insurrección comunera (1781), b) la guerra de los Mil Días (1889-1903), c) la violencia bipartidista (1948-1958), d) la guerra de guerrillas de izquierda versus Estado (1964…) y e) el accionar paramilitar. La selección de tales nodos histórico-estructurales de análisis, para usar la expresión de Mignolo (2007), está orientada por la búsqueda de los elementos que desde hoy comprendemos que están correlacionados con la paz.