In the midst of a global pandemic crisis, this proposal seeks to solve a need for a synchronous and multi-user interactive virtual environment for the exhibition of artworks as part of an international illustrators encounter. This research shows a UX+XR design strategy based on UX methodology and the inclusion of parametric design for MUVEs that is framed in a UX+XR prototype for the exhibition, virtual-meeting place, and pedagogical experiential approach directed to defined users. The result, a virtual space named "Ilustremos" (let's illustrate) is created to promote creativity, celebrate art, create community and multidisciplinary collaboration.

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The goal of this article is to conceptualize and structure a theoretical proposed framed of ethics in digital technology in architectural design. The methodological vision of this proposal is one of complex epistemology, which seeks to understand applied ethics in a multicultural reality and the digital processes that reformulate contemporary architectural vision. The proposed "Method 7.1: Re--action in Multi--re--form" is based on Edgar Morin's "Method 6, Ethics", and Victor Martin's "Applied Ethics." The Method 7.1 is formed by seven ethical dimensions that constitute a pattern of complex thought that systematizes the values for the production of techno--architecture.Keywords: Complex Ethics; Digital Technology (DT); Architectural Design (AD); Re--action; Multi--reform. IntroducciónPartiendo de los conceptos de ética en la complejidad en el Método 6, Ética, en Morín, (2006) y de Ética Aplicada en Martin, (2008), se busca la aproximación conceptual a una ética arquitectónica desde una visión digital con responsabilidad planetaria. Mediante la propuesta del Método 7.1 se proyecta una ética compleja, que se enfoca en enriquecer una suma multidisciplinaria del Diseño Arquitectónico (DA) + Tecnología Digital (TD), con la concientización de su impacto transdisciplinar y de la importancia del habitante del espacio como consumidor y participe del producto creativo. Ética Aplicada ContemporáneaCambio de percepción de la ciencia como emergencia ética.En su trabajo "Ética de la Ciencia", publicado en el 2008, Víctor Martin Fiorino deja claro el protagonismo del fenómeno tecno científico contemporáneo como determinador de estilos de vida que condiciona maneras de actuar, conocer y valorar.Martin señala que la contemporaneidad está compuesta por una relación antagónica y vinculante entre poder--problemas--valores, que lleva a construir del bien personal al bien común, de una inteligencia de intervención a una inteligencia de integración. Indica que la reflexión sobre ética de la ciencia significa una propuesta seria de pensamiento crítico sobre el sentido de la actividad científica y sobre la magnitud del impacto de sus resultados.En este sentido, entran en el discurso los entes o individuos afectados por los resultados de la actividad científica como participantes activos ante el proceso de producción.En Martin el cambio de percepción de la ciencia surge como una emergencia a nuevos paradigmas que afectan tanto a la inteligencia científica como a la inteligencia ética:…"la inteligencia ética que se apoya en la teoría de las inteligencias múltiples y profundiza las propuesta de la inteligencia emocional y de la inteligencia social, se nutre de la capacidad de cambio y aprendizaje y de los mecanismos de trabajos derivados de las nociones de trasnculturalidad…" (Martin, 2008, p. 15).Martin define inteligencia ética dentro de la capacidad de dar congruencia las acciones humanas en sus diferentes contextos, y en especial en cuanto a las acciones en la dimensión tecnocientífica: "…en particular en la dimensión tecnocien...

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