Resumo O envelhecimento populacional é um fenômeno mundial que merece maior atenção dos Estudos Organizacionais. Nessa área, o envelhecimento é abordado a partir da idade cronológica, a qual, no entanto, se mostra insuficiente para apreender o fenômeno. Portanto, este estudo tem como objetivo identificar como os profissionais que atuam em organizações públicas e privadas constroem a concepção de envelhecimento. Para isso, foram entrevistados 14 profissionais, com mais de 50 anos, que tiveram os dados coletados e analisados por meio da grounded theory, a partir do olhar da realidade como socialmente construída. A pesquisa permitiu constatar que os profissionais não se reconhecem em sua idade cronológica, mas a partir de atributos e comportamentos desempenhados no trabalho. Essa condição leva à contribuição deste artigo, ao identificar a construção da idade profissional como uma das múltiplas idades do ambiente organizacional. A idade profissional é categorizada em idade burocrática e idade empresarial, referindo-se, respectivamente, à construção do envelhecimento para funcionários de organizações públicas e privadas.

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Between 1969 and 1987, UNESCO published a series of 77 monographs on aspects related to cultural policies of individual countries. Each monograph mobilized cultural policy in very particular ways, by its association with local issues, increasing awareness and communication about issues that formerly had never been grouped together under this label. Based on primary documents concerning the monographs, in this article I show that their production involved the articulation of a network of narratives, repertoires, documents, and publics that contributed to the development of a language of cultural policy, which became a frequent way to talk about and perform public actions related to culture in different places around the globe. 191Resumo De 1969 a 1987, a UNESCO publicou uma série de 77 monografias sobre aspectos relacionados às políticas culturais de diferentes países. As monografias mobilizaram cada política cultural de maneiras muito particulares nos processos de associação com questões locais, aumentando a atenção e a comunicação sobre temas que não eram agrupados anteriormente sob este rótulo. Com base em documentos primários sobre as monografias, mostro que sua produção envolveu a articulação de uma rede de narrativas, repertórios, documentos e públicos que contribuiu para que a linguagem da política cultural se tornasse uma forma frequente de falar sobre e performar ações públicas relacionadas a cultura em diferentes lugares ao redor do mundo.Palavras-chave: Política cultural, ação pública, UNESCO, linguagens de ação pública, Teoria Ator-Rede. ResumenDesde 1969 hasta 1987, la UNESCO publicó una serie de 77 monografías sobre aspectos relacionados con las políticas culturales de distintos países. Las monografías movilizaran cada política cultural de formas muy particulares por los procesos de asociación con problemas locales y por la aportación de nuevos significados y públicos, aumentando la consciencia e comunicación sobre temas que no eran utilizados anteriormente bajo esta etiqueta. Basándome en documentos primarios acerca de de las monografías, muestro que su producción implicó la articulación de una red de narrativas, repertorios, papeles y públicos que contribuyó al lenguaje de la política cultural hasta convertirse en una forma frecuente de hablar y de realizar acciones públicas relacionadas con la cultura en diferentes lugares alrededor del mundo.Palabras clave: Política cultural, acción pública, UNESCO, lenguajes de acción pública, teoría ator-rede.