Objetivo: Construir e validar as ligações entre os principais diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem para pacientes com anomalias craniofaciais. Métodos: Trata-se de um estudo metodológico desenvolvido em três etapas: revisão da literatura para identificar diagnósticos, resultados e intervenções de enfermagem mais comuns para pacientes com anomalias craniofaciais; elaboração de material teórico propondo ligações entre tais elementos do processo de cuidar; e submissão do material construído para validação de conteúdo por especialistas reconhecidos pela atuação na referida área de conhecimento. O estudo foi desenvolvido ao longo do ano de 2022. Resultados: A versão final ficou composta por 31 diagnósticos, 30 resultados, 28 intervenções e 76 atividades de enfermagem. Conclusão: Acredita-se que o material teórico elaborado possa fundamentar e otimizar a prática clínica de enfermeiros que atuam com pacientes com anomalias craniofaciais, trazendo benefícios para a equipe e para os usuários, visto que agiliza os processos e padroniza as ações de enfermagem.

O cuidado pediátrico por si só já se difere do cuidado ao cliente adulto e em uma situação de urgência e emergência a importância do cuidado rápido e eficaz se acentua. Por vezes, percebe-se uma dificuldade em avaliar a criança na urgência e emergência pelo profissional de enfermagem e uma possível forma de mudar a situação é o estabelecimento de uma normatização que sirva de base para a atuação assistencial. Objetivo: Demonstrar a importância do conhecimento do profissional enfermeiro e elaborar critérios de avaliação na triagem pediátrica. Metodologia: Para realização do trabalho foi levantado os artigos científicos das bases de dados Scielo e Medline publicados no período de 2010 a 2020 utilizando-se dos descritores triagem; pediatria; enfermeiro. Após o levantamento, seleção de dados e analisados os protocolos encontrados, elaborou-se um protocolo para a triagem pediátrica. Comprovou-se por meio do trabalho a importância do conhecimento técnico-científico do enfermeiro associado a um bom protocolo norteador.

Objetivo: Relatar a experiência dos residentes de enfermagem na triagem de pacientes suspeitos ou confirmados de infecção por SARS-CoV-2 em um Hospital Universitário do sul do Brasil. Relato de experiência: Do tipo descritivo-reflexivo, baseado na atuação de residentes de enfermagem na triagem em um hospital escola paranaense entre os anos de 2020 e 2021. Os residentes cumpriam escalas de trabalho de 06 horas diárias e eram responsáveis por determinar o fluxo dos atendimentos. O serviço de triagem dos pacientes foi planejado e estruturado de acordo com as orientações sanitárias nacionais e internacionais vigentes, e a finalidade de evitar a disseminação da COVID-19 por meio da adoção das medidas preventivas. O local destinado à triagem era localizado em uma área estratégica, permitindo o correto fluxo de pacientes e acompanhantes para os diferentes setores do referido serviço de saúde. Considerações finais: Em meio a uma crise mundial provocada por um vírus respiratório com alta proliferação e letalidade, acreditamos que a implementação do serviço de triagem tenha contribuído para aumentar a segurança de todos os trabalhadores que atuam na instituição. A experiência relatada acarretou acréscimos importantes para a formação dos enfermeiros residentes, proporcionando vivências únicas, pessoais e profissionais.

Objective: to understand how nursing workers from Family Health Strategy teams track children and adolescents using Ritalin. Methods: qualitative study, based on the theoretical references of the essential primary health care attributes. The participants were 27 nurses from the Family Health Strategy. Data collection took place through interviews later submitted to content analysis in the NVivo software. Results: three categories emerged: (Lack of) knowledge about the population who uses Ritalin: co-responsibilities in the process of assistance and difficulties to follow up on the use of Ritalin; Primary care knowledge and know-how in the setting of Ritalin use; The prescription of Ritalin as a demand from schools. Conclusion: the monitoring of children and adolescents who use Ritalin has shortcomings, and primary health care must organize itself to increase and strengthen the care to this population.

O período de internação pode tornar-se traumático na vida da criança, pois geralmente a mesma está em um ambiente diferente do habitual. A Lei n°11.104 de 2005 tornou obrigatória a implementação de brinquedotecas nos hospitais. No entanto, nem todos os hospitais têm suporte para tal função. Objetivo: demonstrar a importância do espaço lúdico para crianças hospitalizadas. Trata-se de uma pesquisa de campo com abordagem qualitativa, com parecer do Comitê de Ética nº 3.337.363, fazendo parte de uma Pesquisa PIBIC. Foram realizadas entrevistas com acompanhantes de crianças de dois hospitais do município de Cascavel, sendo ao todo 20 entrevistas com acompanhantes de pacientes pediátricos, 10 no hospital onde há espaço lúdico (Hospital A) e 10 no hospital onde não há espaço lúdico (Hospital B). Os resultados obtidos vêm, de acordo com a literatura, demonstrando positivamente o aproveitamento do espaço lúdico e ao contrário dos que não possuem espaço lúdico. Além disso, foi possível averiguar a relação do uso de tecnologias no ambiente hospitalar. Evidencia-se que há aproveitamento do Espaço Lúdico para a criança em condição hospitalar de modo a colaborar com o bem-estar do cliente pediátrico.