Sebagian besar perguruan tinggi telah menerapkan e-learning dengan menggunakan lebih dari satu LMS (learning management system) seperti Wordpress dan Moodle. Pemanfaatan e-learning di negara berkembang menimbulkan kesulitan yang terutama disebabkan oleh keterbatasan dan mahalnya infrastruktur internet. Oleh karena itu, untuk meningkatkan penggunaan Moodle dalam e-learning, maka dua antarmuka sinkronisasi ditampilkan pada paper ini, yaitu antarmuka untuk Moodle dan Wordpress, dan antarmuka untuk Moodle portabel yang berfungsi sebagai LMS offline dan Moodle yang berfungsi sebagai LMS online. Moodle portabel diinstal di dalam notebook guru dan murid, sedangkan Moodle dan Wordpress terinstal dalam server. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan penggunaan Moodle dalam pembelajaran. Ada pun hasilnya sangat memuaskan. Guru dan murid mampu menggunakan kedua antarmuka ini dengan mudah dan aman, karena diperlukan guru/murid ID, mata kuliah ID, username dan password untuk login ke dalam sistem.

Abstrak Sebagian besar perguruan tinggi telah menerapkan e-learning dengan menggunakan lebih dari satu LMS (learning management system) seperti

Abstrak Sebagian besar perguruan tinggi telah menerapkan e-learning dengan menggunakan lebih dari satu LMS (learning management system) seperti