. ВведениеС развитием открытой разработки полезных ископаемых, на долю которой приходится до 80% объемов продукции, увеличиваются размеры ка-рьеров, их глубина достигает 500-700 м. Ведение вскрышных и добычных работ (буровзрывных, ког-да количество одновременно взрываемых веществ достигает сотни тонн, погрузочно-транспортных с применением мощных карьерных экскаваторов и автосамосвалов и др.) сопровождается значитель-ным пылегазовыделением и превышением предель-но-допустимых концентраций вредных веществ в воздухе рабочих зон. Растет нагрузка на окружаю-щую воздушную среду. В последние годы отмечают-ся случаи аэрологических ситуаций, при которых возникает необходимость прекращения работ в от-дельных карьерах продолжительностью до 15-20% годового времени, что влечет значительный эконо-мический ущерб и повышение опасности ведения горных работ [1][2][3].Ослабленная скорость ветра для большинства горнодобывающих районов страны наблюдается в течение 35% годового времени, наличие инверсион-ного и близкого к нему состояния атмосферы зна-чительно затрудняет воздухообмен в выработанном пространстве и приводит к отмеченным ситуациям. Для нормализации атмосферы карьера наиболее ва-жен естественный воздухообмен.
. Состояние вопроса и постановка задачиЗнать характер и закономерности естественно-го проветривания карьеров необходимо для оценки состояния воздухообмена выработанного простран-ства и установления наиболее безопасного режима его работы, прогнозирования загрязнения его ат-мосферы по мере развития горных работ, выбора и эффективного использования средств пылегазопо-давления и вентиляции, а также при оценке загряз-нения окружающей среды промышленного и жилого комплексов на поверхности. К основным факторам воздухообмена в карьерах относятся ветровая энер-гия, определяемая скоростью ветра на поверхности, и тепловое состояние атмосферы, обусловленное вертикальным температурным градиентом. Наличие этих факторов определяет схему проветривания: ди-намическую, термическую или термодинамическую.В настоящей работе рассматривается динамиче-ская (рециркуляционная) схема проветривания. В отличие от прямоточной схемы, существующей при углах подветренного борта карьера α п ≤ 15°, при ре-
The article continues the series of publications on the organization and conduct of introduction practical trainingat the Department of Ecology and Industrial Safety of the Bauman Moscow State Technical University for third-year bachelors in 2016, taking into account the concluded Agreements on cooperation with the Ministry of Emergency Situations of Russia, the Main Directorate of the Ministry of Emergency Measures of Russia for the city of Sevastopol, the Institute of Marine Biological Research named after A. O. Kovalevsky of the Russian Academy of Sciences, Sevastopol State University in the cities of Moscow and Sevastopol. Nine students of Bauman Moscow State Technical Universityhad practice in Sevastopol, four students of the Sevastopol University — in Moscow. Opened in the Bauman Moscow State Technical University profile of training “Protection in Emergencies” caused the need to expand the list of practice sites at the expense of institutions of Ministry of Emergency Situations of Russia. The modern need for engineering and consulting services in the field of technospheresafaty necessitated introduction of students to the state and commercial organizations in these areas of activity. It is shown how the practice fulfills the educational function by acquaintance with Russian history and natural objects of Russia.
The paper is a continuation of a series of publications started in 2013 on the organization and carrying out of practices at the "Ecology and Industrial Safety" chair of the Bauman Moscow State Technical University, and presents experience in carrying out of practical training. The approaches to the organization and results of the production and pre-graduation practices in 2019 are considered in the paper, including field practices in the Republic of Crimea and Sakhalin.
scite is a Brooklyn-based organization that helps researchers better discover and understand research articles through Smart Citations–citations that display the context of the citation and describe whether the article provides supporting or contrasting evidence. scite is used by students and researchers from around the world and is funded in part by the National Science Foundation and the National Institute on Drug Abuse of the National Institutes of Health.