O presente trabalho visa a apresentação de um caso Borderline, com ênfase na organização do funcionamento psíquico, na dinâmica familiar e interações sociais, através do método de Rorschach e da abordagem sistêmica. O método utilizado foi o clínico qualitativo com estudo de caso e foram priorizados os dados associados à perturbação da identidade e a construção dos vínculos afetivos. O objetivo foi identificar associações entre a Representação de si e Representação de Objeto, a fim de interpretar os padrões de relacionamentos que evidenciam a compreensão dos vínculos afetivos expressos na variação entre a dependência emocional à indiferença nas relações. Os resultados revelaram que o Borderline apresenta dificuldades nos limites internos e externos e na capacidade de lidar com a fragmentação da identidade. Os pacientes limítrofes têm características que afetam a capacidade empática, ou seja, dificuldades em corresponder às expectativas e necessidades, tornando-os desregulados afetivamente, sendo intensos demais ou muito superficiais na maneira de investir nas relações. Esta organização de personalidade favorece a vulnerabilidade às frustrações, o temor do abandono e o sentimento de vazio, por não conseguir atingir a estabilidade nas representações “boas” e “más” sobre o outro. Nesta perspectiva, a necessidade de afeto se instala de modo variável, revelando a natureza impenetrável dos vínculos. A relevância do estudo nos faz compreender, de maneira profundada, a personalidade Borderline, o que afeta não só a vida destes pacientes, mas também o modo de se relacionar e de se manifestar no convívio social e com seus familiares. Ambos os métodos, oferecem instrumentos que se prestam a medir as características, tanto com relação à dinâmica individual quanto à dinâmica relacional. Pretende-se com o estudo, propor aos profissionais e interessados neste tema, discussões e estratégias a fim de realizar uma avaliação ou direcionamento clínico para que estes indivíduos possam se adaptar melhor às manifestações desse sofrimento.
Eating disorders and obesity in children and adolescents have been calling researchers and public health institutions' attention due to severity and increasing incidence in the last decades. Studies on etiological factors of diseases related to alimentation are important to justify more efficient treatment methodologies. The family participation has been suggested by authors of systems theory, motivating us to study this issue from the point of view of individual, family and socio-cultural. This paper aims to present research data to construct a psychosocial attendance methodology to children and adolescents with eating disorders and obesity and their families. The method used is qualitative and includes a family life cycle interview, Multifamily Group, children and adolescents groups and the use of Rorschach test in adolescents. Partial data show that parents' life history has influence on eating pattern of family; the genitors don't comprehend the obesity as a multi-factorial syndrome and don't recognize that their children are obese and have difficulty setting boundaries in general and regarding to food; conjugal and parental conflicts and grandparents interference have negative influence on children dietary and on treatment of obesity and eating disorders; the use of Rorschach test has identified: low self-esteem, anguish and distorted self and body perceptions, self-concept and self-image distortions in adolescents with eating disorders and depressive thoughts, dependency, fear of abandonment and distortion between ideal and real images in obese adolescents. These data are in accordance with bibliographic review regarding to family influence on each member's health development and on family eating pattern. Parents and adults have a central role as in orientation and education as presenting appropriate models in terms of alimentation.
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