| Schoolbag weight and mode of carrying it can contribute to postural deviations and back pain. Therefore, our objective was to determine and compare, among the school grades and between sexes, the schoolbag weight relative to body weight and the mode of carrying it of Elementary School students, who leave their books on

Tethered swimming tests are applied to evaluate propulsive forces in crawl stroke and may also be used to evaluate force applied by the movement of lower (leg kicking) and upper limbs (arm stroke). Considering the large number of recreational swimmers, this tool may be useful for coaches to evaluate the technique and force production by swimmers. As little attention has been paid to the application of these tests with recreational swimmers, the aims of this study were to verify the repeatability of the tethered swimming test for arm stroke, leg kicking and crawl stroke and to verify the relationship between performance in a 50-m test and in the tethered test with recreational swimmers. In this case, repeatability was defined as the agreement between the results of two successive evaluations. Ten male swimmers performed two 30-s maximal intensity tethered swimming tests with leg kicking, arm stroke and crawl stroke and three 50-m crawl stroke tests. Repeatability was found for mean force of all tests and for impulse evaluated in crawl stroke. Inverse relationship of the time to complete 50 m with the maximum and mean forces and with the impulse in the crawl stroke and an inverse relationship between time to complete 50 m and the mean force in the leg kicking were observed. Therefore, results from full tethered swimming tests applied with recreational swimmers may help swimming coaches.

A avaliação da postura corporal estática de crianças permite identificar e prevenir desordens musculoesqueléticas no estágio inicial. Objetivo: Avaliar a postura estática de alunos de uma escola pública, comparando a postura entre as faixas etárias e entre os sexos. Métodos: A amostra foi composta por 130 escolares (62 do sexo masculino e 68 do sexo feminino), os quais tinham entre 6 e 10 anos de idade. Cada escolar foi fotografado nas vistas anterior, posterior e lateral direita, e o registro fotográfico foi analisado por meio do Software de Avaliação Postural (SAPo). Resultados: Somente foi encontrada diferença entre os sexos no ângulo do tornozelo, além de interação entre sexo e faixa etária. Em relação à idade, o alinhamento horizontal dos acrômios e o alinhamento horizontal da cabeça foram diferentes entre 6-7 e 9 anos. O alinhamento horizontal da cabeça, o alinhamento horizontal das espinhas ilíacas ântero-superior (EIAS) e o alinhamento sagital do membro inferior também apresentaram interação significativa entre sexo e idade. Conclusão: Em média, a maioria dos resultados demonstra que há um alinhamento vertical e uma simetria horizontal nos ângulos analisados, com exceção do alinhamento sagital do membro inferior, do ângulo do tornozelo e do alinhamento sagital do corpo que não demostraram um alinhamento próximo do ideal. Logo, os escolares avaliados apresentam uma boa saúde musculoesquelética.

Enquanto a assimetria de força na braçada no nado crawl poderia prejudicar o desempenho, o uso de palmares é sugerido para reduzir essa diferença de força. Assim, o objetivo do estudo foi avaliar a assimetria de força dos membros superiores em nadadores recreacionais com palmares de diferentes formas e áreas e sem a utilização do implemento. Oito nadadores recreacionais realizaram 2 tentativas máximas de 10 segundos de nado estacionário em cada situação experimental (com palmar pequeno côncavo, médio côncavo, médio plano e sem palmar) enquanto as suas ações foram gravadas com uma câmera. As forças máximas dos primeiros 5 ciclos foram determinadas para as braçadas forte e fraca e para os membros dominante e não-dominante. Por meio de estatística paramétrica, a repetibilidade da força máxima e do índice de simetria determinado a partir da dominância lateral foi constatada sem e com palmares, mas não foi observado efeito da área e da forma de palmares sobre a assimetria de força. Contudo, quando os resultados individuais foram analisados, a assimetria de força variou entre as condições diferentemente para os participantes. Portanto, a assimetria de força dos membros superiores pode ser avaliada com o teste de nado estacionário realizado sem e com palmar a partir da dominância lateral, o que também permite uma melhor análise do que a assimetria estimada a partir das braçadas forte e fraca. Logo, o uso de palmares pode diminuir a assimetria de força, mas a escolha do palmar deve ser conduzida individualmente.