O objetivo deste estudo foi mapear e sintetizar os achados sobre a influência do peso elevado/obesidade nos transtornos das habilidades motoras da criança de zero a seis anos, por meio de uma revisão de escopo das produções com evidências científicas relevantes referente aos possíveis transtornos motores em lactentes e crianças com peso elevado ou obesidade, considerando o período entre 2012 e 2022, com acesso livre e gratuito. As buscas foram feitas nas bases de dados MEDLINE, PubMed, LILACS, Biblioteca Virtual em Saúde - BVS, Web of Science, Scopus, Biblioteca Cochrane e, na literatura cinzenta (Google Scholar), utilizando como estratégias as palavras chaves indexadas no DeCS e MeSH “infant”, “child”, “obesity”, “overweight”, “preschool”, “motor skills disorders”. Foram incluídos estudos com delineamento observacional, intervencionista, e, revisão sistemática. Dos 636 artigos identificados inicialmente, 15 foram elegíveis:  12 relataram que os transtornos do desenvolvimento possuem relação com o peso elevado e/ou obesidade, 2 não apresentaram evidências consistentes para a relação peso e transtorno no desenvolvimento, 1 apresentou a hipótese de que sobrepeso/obesidade pode ser uma consequência secundária para os transtornos de desenvolvimento, e, 1 concluiu que crianças com excesso de peso, de família de baixa renda, possuem maiores chances de estar em risco de atraso de desenvolvimento motor. Observa-se uma escassez de estudos publicados no período, justificando a necessidade de mais estudos, em especial, ensaios clínicos randomizados.

Objetivo: Verificar o efeito da intervenção fisioterapêutica por meio da dança, no desenvolvimento motor da criança com peso elevado para a idade. Materiais e Métodos: Trata-se de um estudo longitudinal e intervencionista, com crianças de uma creche.  Quatorze crianças entre 2 e 4 anos, de ambos os sexos, foram distribuídas em dois grupos: G1 com 7 crianças de peso elevado para idade, idade de 3,19 ± 0,27 anos e peso 19,7 ±3,8 kg - G2 com 7 crianças eutróficas, de 3,19 ± 0,28 anos e peso 14,7 ± 0,6 kg O desenvolvimento motor foi avaliado por meio da Escala de Desenvolvimento Motor. Foi comparado o desenvolvimento motor das crianças do G1 antes e após o protocolo de dança, com duração de uma hora, realizado uma vez na semana, durante dez semanas. As crianças do G2, sem intervenção, foram avaliadas uma única vez, para comparação com as do G1 pós-intervenção. Resultados: Verificou-se efeito significativo da dança nas variáveis: IMG (Z=2,37, p=0,018), QMG (Z=2,03, p=0,043), IM2 (Z=-2,06, p=0,039), e, IM4 (Z=-2,23, p=0,026). Comparado com a avaliação do G2, observou-se desenvolvimento igual, ou melhor, em 71,43% das crianças do G1 pós-intervenção. Considerações finais: A dança foi efetiva, podendo ser considerado mais um meio terapêutico.

No abstract

Objetivo: Descrever evidências práticas da intervenção fisioterapêutica, vivenciadas no projeto de extensão “Intervenção precoce para lactentes de risco’’, e a contribuição deste na formação profissional de acadêmicos extensionistas e residentes. Método: De 2014 a 2019, foram atendidos 380 lactentes, sendo selecionados para o estudo 307 prontuários com dados completos sobre avaliação, intervenção e reavaliação fisioterapêutica dos lactentes. Resultados: Todos os lactentes considerados de risco devido à prematuridade e/ou baixo peso ao nascimento, apresentaram alterações no desenvolvimento sensório-motor, os quais foram e/ou continuam sendo acompanhados até completarem dois anos. Conclusão: Os resultados permitiram discutir evidências referentes às condições de risco pré, peri e pós-nascimento, a importância da detecção e intervenção precoces no desenvolvimento do lactente de risco, e a participação da família neste processo. Além disso, o projeto permitiu capacitar melhor os acadêmicos e residentes na área de atenção à saúde da criança, favorecendo o cuidado humanizado do lactente na sua integralidade.