A Ilha dos Lençóis está inserida na Reserva Extrativista de Cururupu, com plano de manejo em implementação havendo, portanto, necessidade de atualização de dados sobre os principais recursos pesqueiros, dos aspectos socioeconômicos e do potencial turístico da região. Assim, objetivou-se diagnosticar os principais recursos pesqueiros de importância econômica para a Ilha de Lençóis, com base no conhecimento dos pescadores e moradores da região e, apresentar dados socioeconômicos e potencialidades turísticas da região. O levantamento de dados foi realizado por meio da aplicação de questionários semiestruturados com os pescadores e moradores da Ilha para o diagnóstico do perfil socioeconômico e turístico da região. Paralelamente, foram amostradas espécies ícticas e, posteriormente, identificadas ao nível específico. Foram identificadas 25 espécies em 11 famílias. O perfil socioeconômico mostrou que os moradores têm pouco acesso aos serviços públicos e baixas condições alternativas de sobrevivência, mostrando a grande dependência da atividade da pesca. Entretanto, verificou-se alguns fatores que confirmam a viabilidade de práticas voltadas para o turismo e o desenvolvimento da pesca na região, como: a existência de pousadas, belezas naturais e acesso via mar. Os dados aqui apresentados são relevantes e podem servir como subsídios para futuros planos de gestão participativa entre o poder público e a comunidade na Ilha dos Lençóis-MA.
Este trabalho teve como objetivo relatar práticas experimentais com ênfase na popularização do conhecimento sobre briófitas, como um instrumento educacional efetivo para a melhoria do ensino de Biologia no ensino médio. O trabalho foi desenvolvido com 160 alunos da primeira série do ensino médio, no IEMA (Instituto Estadual de Educação, Ciência Tecnologia do Maranhão) no município de São Luís – MA. Foram elaborados roteiros metodológicos de coleta in loco e de análise em Laboratório. Os alunos tiveram contato com material botânico, manipularam o microscópio, visualizam e desenharam as estruturas das Briófitas. Essas práticas experimentais sobre Briófitas despertaram grande interesse nos alunos, principalmente pela proximidade dos estudantes com equipamentos laboratoriais como microscópio, placas de Petri, pinça, espátula, lâminas, lamínulas. Os alunos foram agentes ativos ao longo de toda a prática desenvolvida, demonstrando interesse em aprender não só sobre briófitas, mas também sobre os diversos temas e eixos relacionados. Além disso, esta atividade contribuiu para o despertar do senso crítico e investigativo dos estudantes.
RESUMO O conhecimento tradicional é uma sabedoria popular acumulada pela prática de atividades em ambientes naturais. Pautado nisto, diagnosticou-se a composição da ictiofauna de importância econômica e o período da piracema e do defeso da pesca em dois municípios do Maranhão. Entrevistas semiestruturadas com pescadores artesanais permitiram caracterizar 19 espécies de importância econômica. Bem como, indicaram uma comunidade que tem a pesca como ofício principal e afirma não pescar no período do defeso; e uma comunidade onde a pesca é uma atividade secundária e acontece de forma ininterrupta ao longo do ano. Tais informações são necessárias para subsidiar ações de Educação Ambiental e medidas de manejo que aliem a conservação dos recursos naturais à manutenção das comunidades tradicionais. Palavras-chave: Gestão de recursos naturais. Pescadores artesanais. Seguro desemprego.ABSTRACT Traditional knowledge is a popular wisdom accumulated by the practice of activities in natural environments. In view of this, It was diagnosed the composition of the fish fauna of economic importance and the period of spawning season (piracema) and the fishing closure in two municipalities of Maranhão. Semi-structured
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