O objetivo deste estudo foi analisar a influência da Residência Multiprofissional da Universidade do Extremo Sul Catarinense na vida profissional dos egressos, por meio de um estudo de delineamento transversal e análise descritiva. A amostra foi composta por 42 profissionais da saúde entre residentes egressos e amigos indicados que não realizaram a residência. Os dados foram coletados através de um questionário online, durante o período de novembro de 2014 a fevereiro de 2015. Verificou-se que a população de residentes egressos foi predominantemente composta pelo gênero feminino, sem filhos e solteiros. A maioria alegou estudar somente em escola particular durante o ensino médio e 6,19% custearam a mensalidade do curso de graduação com recursos públicos (universidades públicas, bolsa PROUNI). Mais da metade da população deste estudo não encontrou dificuldade de inserção no mercado de trabalho e mais de 90,0% estavam empregados no momento da pesquisa. A avaliação do curso de residência foi positiva sendo de alto nível de aprendizagem, ótima experiência prática e considerada decisiva para conquistar uma vaga de trabalho pela maioria dos egressos.
Objetivo: Verificar o conhecimento e a prática de cirurgiões-dentistas da rede pública de um município de médio porte do Sul do Brasil acerca da assistência odontológica prestada à gestante. Métodos: Estudo transversal de abordagem quantitativa. Foram entrevistados 42 cirurgiões-dentistas, atuantes na Atenção Básica e no Centro de Especialidades Odontológicas do município. Para a coleta de dados foi aplicado um questionário composto por 7 itens relativos ao perfil sociodemográfico e 21 questões relacionadas à assistência odontológica às gestantes. Resultados: O perfil dos profissionais caracterizou-se pela predominância de profissionais do sexo feminino, formados em instituições de ensino particulares, especialistas e que prestam serviço no âmbito público e privado. De maneira geral, o conhecimento identificado foi satisfatório. Contudo, lacunas em relação ao uso de alguns medicamentos foram identificadas. Em relação à prática, observou-se que, apesar de os profissionais concordarem em realizar procedimentos menos invasivos, eles demonstraram certa resistência em executar extrações dentárias e radiografias. Quando comparados os resultados, considerando-se o nível de atenção, não houve diferença estatística no que se refere ao conhecimento (p = 0,161). Entretanto, diferença estatisticamente significativa foi encontrada na prática da assistência odontológica (p < 0,001), sendo o melhor resultado detectado em profissionais atuantes nas Unidades Básicas de Saúde. Conclusão: Os índices de conhecimento em relação à assistência odontológica no pré-natal foram satisfatórios, entretanto, não se reproduzem totalmente na prática. Neste contexto, reforça-se a importância da formação em saúde para o trabalho interprofissional, no intuito de melhorar as condições de saúde bucal e sistêmica de gestantes, puérperas e bebês. Descritores: Assistência odontológica. Gestantes. Cuidado pré-natal. Odontólogos. Descrição de cargo.
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