L'approche structurelle, ainsi qu'elle a été élaborée par Maurice Moreau et les professeurs de méthodologie de l'École de service social de l'Université de Montréal, a-t-elle évolué et est-elle toujours pertinente pour la pratique des années 90? Si le dogmatisme idéologique s'est atténué, le contexte de la pratique justifie encore les objectifs de cette approche qui se fondent sur les postulats de l'analyse critique, la polyvalence de l'intervention et l'augmentation du pouvoir de la clientèle. Les objectifs de pratique nécessitent une formation qui vise l'acquisition de compétences pertinentes par rapport aux postulats.Is the structural approach as developed by Maurice Moreau and the team teaching the methods course at the École de service social of Universitéde Montréal still relevant for practice in the 90's? Though the ideological dogmatism is low-key, such an approach is still warranted by the social, economic and political context of practice. It is based on three main principles: a critical analysis, a global approach and the empowerment of clients.The objectives of practice require training that includes analytical andintervention skills which are relevant to the basic principles

Résumé Différentes lectures de la responsabilité sous-tendent les mesures de lutte contre l'exclusion, notamment les politiques et programmes d'insertion socioprofessionnelle des jeunes. Après avoir montré que la notion de vulnérabilité peut s'associer à celle de responsabilité, les auteurs font état du glissement de la responsabilité collective, inhérente à une logique providentielle du social, à la responsabilisation individuelle valorisée par la perspective néolibérale. Ils évoquent ensuite le retour d'une certaine responsabilité collective par le biais des partenariats. Les dérives possibles de ces derniers sont examinées dans une dernière partie.

Ce texte présente un aperçu de l'évolution du discours sur le partenariat, issu tant des politiques gouvernementales (provinciales) que des regroupements communautaires. Il définit ensuite les enjeux de ce partenariat entre organismes publics et communautaires avant de décrire les pratiques vécues dans les champs de la santé mentale et du maintien à domicile des personnes âgées. Le texte se termine sur quelques pistes de changement dans la formation en travail social pour que celle-ci soit en mesure de mieux préparer au travail dans un contexte de partenariat entre l'État et les organismes communautaires

RÉSUMÉ Les récits d'une cinquantaine de bénéficiaires québécois de la sécurité du revenu âgés de 25 à 45 ans et ayant charge d'enfants permettent de dégager les traits dominants de leur rapport à l'intégration professionnelle et économique : précarité économique et force des liens sociaux familiaux ; omniprésence de la valeur travail et rejet du statut d'assisté ; faiblesse du soutien étatique. L'éthique de la responsabilité individuelle semble dominer la manière dont les sujets appréhendent les avenues de sortie de l'aide sociale. Le rôle de l'État, plus particulièrement les filières d'insertion offertes par lui, paraissent rarement propices à une intégration réelle.

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