La formación y el entrenamiento en el desarrollo de las capacidades de visión e imaginación espacial durante la educación incrementan la habilidad de formar imágenes, y el rendimiento en las tareas que las utilizan. En esta investigación se analizó si el tipo de estudios (Arquitectura, y Administración y Dirección de Empresas) y la capacidad de rotar imágenes mentales influían en el número de aciertos, errores, y aciertos menos errores, en la rotación de mapas urbanos. Con este fin, se seleccionó  un grupo de 208 estudiantes universitarios de Arquitectura, y de Administración y Dirección de Empresas, y les presentamos una tarea que consistió en analizar si la posición de 90 pares de mapas urbanos era igual o simétrica. Se evaluó el número de aciertos, errores, y aciertos menos errores. Se encontró que, tanto el tipo de estudio como la habilidad para rotar imágenes influyeron en el número de aciertos (sin contabilizar los errores),  y en el número de rotaciones correctas (aciertos menos errores). La habilidad de rotar imágenes mentales también influyó en el número de errores en la rotación de mapas urbanos.

Introduction: The alteration at the anatomical and/or functional level, both motors, sensory and cognitive, a product of the sudden exchange of mechanical energy caused by an external force on the skull, is what defines a traumatic brain injury (TBI). The permanence or transience of these alterations determines the severity of the TBI, with 70 to 80% of a mild type whose neurological symptoms are of little intensity and duration. Clinical observation in mild TBI includes observing children under 2 years of age with trauma without fracture or admission criteria clinically for 2 to 4 hours and observing children with symptoms or mechanism of fall for 4 to 6 hours not known. The objective of the study is to describe mild TBI at Baca Ortiz Pediatric Hospital, a national children's referral hospital in Ecuador, during the period from January 2016 to December 2019. Methods: Cross-sectional, descriptive, and retrospective study that includes patients diagnosed with mild head trauma evaluated and treated in the Neurosurgery Service of the Baca Ortiz Pediatric Hospital, from January 2016 to December 2019. Results: During the period 2016 to 2019, 105 children with mild TBI were diagnosed and treated, this being more frequent in males (62.85%) and during the preschool stage (51.42%). Of all of them, 82.85% received specialty medical care in the first 6 hours after the trauma. The main etiology was the fall produced at home (66.66%). Conclusions: Mild traumatic brain injury is one of the main reasons for pediatric hospital consultation in our setting. It mostly occurs in male patients of preschool age, because of falls at home. Keywords: Craniocerebral Trauma, Child, Hospitals, Pediatric, Referral and Consultation (Source: MeSH NLM)

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